广东省高等学校实验教学示范中心

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1、广东省高等学校实验教学示范中心申请书推荐单位:佛山科学技术学院学校名称:佛山科学技术学院中心名称:工程基础实验教学中心中心网址:http://www.fosu.edu.cn/gong/electron/index.asp中心联系电话:0757-83960635中心通讯地址:佛山市江湾一路18号(528000)申报日期:2010年5月28日广东省教育厅制申请者的承诺与成果使用授权本人自愿牵头申报广东省高等学校实验教学示范中心建设项目。认可所填写的《2010年度广东省高校实验教学示范中心申请书》(以下

2、简称为《申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项—51—,在专业建设过程中,接受广东省教育厅或其授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行

3、为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护广东省高等学校实验教学示范中心项目的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。3.遵守广东省高等学校实验教学示范中心有关管理规定以及广东省财务规章制度。4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目承担人员承担。5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究建设任务。6.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《任务书

4、》内容及相关成果。项目主持人(签章):叶树林2010年5月28日填写说明1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的,可以扩展。2.“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。3.兼职人员是指编制不在中心,但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。—51—1.实验教学中心总体情况实验教学中心名称工程基础实验教学中心所属学科名称机械工程、电子科学与技术隶属部门/管理部门机电与信息工程学院/佛山科学技术学院成立时间2003—51—中心建设发展历程佛山科学技术学院是一所省市共管、以

5、市为主的地方综合性本科大学。学校目前设有10个二级学院,46个本科专业,7个在招专科专业,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大学科门类。建校之初就建有金工车间和电工、电路、模拟电子技术、数字电子技术等实验室。为了优化资源配置,加强对学生实践教学能力的培养,1996年成立了电工电子实验中心,承担全校电工电子教学任务。2003年,为了加强对学生实践创新能力的培养,进一步优化实践教学资源的配置,对原来的金工实习车间和电工电子实验中心进行整合,组建成立了工程基础实验教学中

6、心,包括金工实习和电工电子实习两个基本技能培训基地,以及电路原理室、模拟电子技术室、数字电子技术室、PLC控制室、微机原理室、EDA技术室等。2005年,中心被评为学校首批实验教学示范中心。2006年,为了提高学生实践创新能力,扩大学生创新科技活动的受益面,与Microchip、西门子和好帮手等国内外公司合作,利用企业人才和资金在学校建立联合实验室、学校在企业设立学生实习和科研基地、通过企业实际工程项目联合开展学生科技竞赛等方式打造大学生科技创新实践基地,基地下设电子系统设计、嵌入式单片机系统开发

7、、软件系统设计、计算机仿真分析和先进制造技术应用等多个分室。工程基础实验教学中心现有专职实验教师二十一人,其中有教授四人,副教授、高级实验师八人,实验师、工程师和讲师等九人。现任中心主任是叶树林教授、博士。中心下设9个实验室,共22个实验间,实验用房2980平米,设备数量1639台(套),设备总价值883万余元,每年为全校近2000余名本科生开出20门实验课程,完成约20万人·学时教学任务。中心主任姓名叶树林性别男出生年月1969.2民族汉专业技术职务教授学位博士毕业院校哈尔滨工业大学—51—通讯

8、地址佛山市江湾一路18号邮编528000电子邮箱ye_shulin@163.com联系电话0757-83960635主要职责1.全面负责工程基础实验教学中心的实验室规划建设工作2.负责实验中心的师资队伍建设;3.组织中心人员积极开展实验教学研究及实验教学改革工作;4.带领中心教师开展科学研究工作;5.组织编写实验教材;6.组织与指导学生的科技创新活动等。教学科研主要经历1996年毕业于哈尔滨工业大学机械制造专业,获工学博士学位,同年到佛山科学技术学院工作至今。现任佛山科学技术学院机

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