化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告

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1、.化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告..化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告目录一、项目概况1（一）项目基本情况1（二）项目建设内容与目标1二、项目背景及必要性5（一）背景分析：5（二）存在的问题与影响分析6（三）预期效益及持久性分析7三、实施条件9（一）人员条件9（二）资金条件12（三）基础条件13四、实施可行性15（一）项目基础15（二）预算方案的合理性15（三）主要工作思路与设想16五、进度与计划安排20六、风险与不确定性分析22七、主要结论23..化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告一、项目概况（一）项目基本情况项目名称：化学与生物

2、实验教学平台建设项目类别：省级重点学科建设项目□教学试验平台建设项目科研平台和专业能力实践基地建设项目□公共服务体建设项目□人才培养和创新团队建设项目□项目实施周期：1年（二）项目建设内容与目标为了顺应时代的发展与社会的需求，反映化学与生物科学的新发展和新技术在基础化学实验教学过程中的应用，提高师范生培养质量，充分发挥实验室在实践和创新能力培养中的特殊作用，凸现我校师范教育的特色，提高学生的综合实验技能，培养学生设计实验能力和分析、解决问题能力已势在必行，教学实验平台的建设势在必行。..化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告我校拟建设配套硬件设施、教学实验设施以及相关教学软件设施，建设与理论

3、教学改革相协调的实验教学体系，构筑具有先进设备和先进管理体制的实践平台，具体包括：1、化学实验室建设内容和目标化学实验教学主要包括无机化学实验、有机化学实验、分析及仪器分析实验、物理化学实验、化学教学法实验、环境监测实验、化工基础实验等学科分支。化学实验具有较强的基础性、综合性和技术性，可促进学生掌握基础原理和基本技术，特别是要掌握化学实验的基本操作技能，提高学生对知识的运用能力，实验的观测能力、动手能力、思维能力、分析能力、表达能力和解决问题的能力等综合素质，为学生创新意识和创新能力的启萌奠定初步的基础，也为学生今后从事化学研究或相关领域的科学研究和技术开发工作打下扎实的基础。通过化学实验室

4、建设，造就一支教育思想先进、结构合理、教学与研相结合的高水平师资队伍；充分发挥强的学科特点，建立一套具有创新能力的化学实验教学体系；建成具有设备先进、能满足老师教学需要的示范型化学实验室；探索和建立能提高学生自学能力、创新能力和实践能力的新的教学方法与手段，建成集研究型、开放型、先进型功能于一体，培养化学化工及有关专业高素质人才的课程教学基地。具体建设内容和目标如下：（1）建设成1-2个省级重点实验教学示范性中心。..化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告（2）对实验内容进行教学改革，实行半微量化和绿色化，增加师生共同参与综合实验方案的设计。（3）提高综合性实验和设计性实验的比例，以实验教学

5、来进一步促进理论教学。（4）建立开放性实验室管理制度，增加学生自由出入实验室的时间。（5）建设成2-3门省级精品课程。（6）发表实验教研论文20-30篇，申报省级和校级教学成果奖。（7）与企业联合建立2-3个产学研实验基地。2、生物实验室建设内容和目标..化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告生物实验室主要包括植物学实验室、动物学实验室、分子生物学实验室、植物生理学实验室、细胞及遗传学实验室、人体解剖生理学实验室、微生物学实验室等分支学科。经过规划期间的建设，将生物实验室建设成能充分满足我院相关专业本科、专科生生物学实验所需，满足不同层次和实验技能要求、教学内容前沿，具有为现代生命科学人才培

6、养提供科学、合理、优化的实验教学课程体系为核心的，设备先进完善、管理科学的开放性实验室。为提高学生实验技能、科学素养和创新能力提供理想场所。同时具有示范性和辐射性的国内同类学校先进实验室。通过构建教学实验平台，促进植物学、动物学野外实习基地建设，以及相关的学生实践教学体系和创新基地的建设，力争实现将该学科建设成为校级重点实验室。（1）建设成1-2个示范性的省级重点教学实验室。（2）建立2-3个动物学、植物学野外实习、实训基地。（3）提高综合性实验和设计性实验的比例，以实验教学来进一步促进理论教学。（4）建立开放性实验室管理制度，增加学生自由出入实验室的时间。（5）发表实验教研论文20-30篇，

7、申报省级和校级教学成果奖。（6）建设成2-3门省级精品课程。（7）建立一个具有特色的显微互动教学实验室。通过数码互动显微技术，可以实现教师实时观察每个学生的实验过程，及时发现实验中存在的问题，并通过语音系统指导学生改正。学生也可通过提问系统主动请求教师帮助。该实验室同时具备图像处理、分析、长时间数码录像等功能，实现对图像的定量分析与资料的长期保存和随时再现。..化学与生物实验教学中心项目可行性研究