感恩老师的主题班会-感恩老师班会

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-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------感恩老师班会　　初一新生感恩老师主题班会　　活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，做一名遵纪好学的好学生。　　活动过程：　　一、导入：主持人发言　　甲：感谢阳光，驱散了乌云，哺育了万物生长。　　乙：感谢苍天，给我们雨露，创造了美丽神奇的大自然。　　甲：感谢大地，赐给了我们五谷杂粮，我们才有了生命和力量。　　乙：感谢父母，给了我们健康的生命，抚养我们长大。　　甲：一曲《长大后我就成了你》道出了老师的崇高和伟大。　　乙：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。　　甲：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;　　乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;　　甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸;　　乙：而在我们身边，我想我们首先最要感恩我们的老师。　　合：我宣布初一(2)班《感恩老师》主题班会现在开始。　　二、讲故事　　1、名人尊师的故事　　主持人甲：　　老师对我们的关爱让我们感动，老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师，我认为首先就是尊重老师。古今中外，就有许多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉的榜样，哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?　　a、讲宋代学者扬时《程门立雪》的尊师故事　　游酢,杨时二人来到程家,要拜见程颐。程颐正闭目养神，坐着瞌睡，明知有两人求见，却不言动，不理不睬。游酢和杨时只是恭恭敬敬地在一旁侍立，不肯离去，如此等了半天，待程颐醒来时见游酢和杨时仍待立一旁，佯作一惊，说道“啊，贤辈犹在此乎?”哪正是冬季时节，天气寒冷，也不知道什么时候下起雪来了，门外积雪已有一尺多厚，后来这故事一传十，十传百传开了，人们就将它说成是“程门立雪”。后来就成了尊师重道的故事，传为千古佳话。　　b、讲毛主席尊敬徐特立老师的故事　　1937年1月30日，在徐特立同志六十岁生日时，毛泽东同志致信徐老说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”。一封并不长的贺信，却在字里行间真切地诠释了学生对老师的崇敬之情，展现了一位革命领袖高尚的道德情怀。　　“一日为师，终身为父”，这是千百年来流传下来的传统美德，也是每一位学生应该恪守的基本的道德准则。可以说，一位连老师都不尊敬的人，就无从谈起去尊敬他人，进而尊敬和畏惧一切的社会规则和法律。显然，在尊师方面，毛泽东主席为我们做出了光辉的榜样，是我们着力营造尊师氛围的道德楷模。　　2、身边的尊师故事　　主持人乙：　　尊重老师也是一个人良好品德的具体表现，我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?(每小组抽同学发言)　　三、比一比：　　教师节是我们感恩老师的日子，可是大家对教师又了解多少呢?我们就来考考大家吧。　　1.教师节是哪一天?每年的9月10日。　　2.从哪一年开始，确定了教师节?今年是第几个教师节?1985年第31个　　3.请用恰当的词语来形容老师。园丁，春蚕，舵手，明灯，蜡烛　　4.中国第一位教师是谁?孔子　　5.请用英文说一下“教师节快乐”happyteachers’day.　　6.有哪些影片是歌颂老师的?-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------《美丽的大脚》、《一个都不能少》　　四、唱一唱　　甲：同学们，我们已经步入初中，曾得到无数老师的教诲和关爱。　　乙：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。　　甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。　　乙：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢?下面就请同学们给老师献上一支歌《每当我走过老师窗前》(略)　　五、说一说　　1、说说你知道哪些赞美老师的诗句和文章。　　2、让我们根据自己的体验，发挥自己的想象力，夸夸我们的老师吧!　　例句：老师是太阳，她给我温暖，给我能量，照我成长。　　3、谁能说说平时我们应该怎样尊师的呢?　　(见到老师热情打招呼;下课时，请老师先走;上下楼梯请老师先过，进老师办公室先喊“报告”，老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助……)　　六、议一议　　1、有位同学对老师很有礼貌，学习成绩也不错，但作业潦草，他的好朋友说他作业潦草是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。　　问：他的看法对吗?　　(不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教诲，虚心接受老师的意见。)　　2、有位同学上课经常不听讲，有时还与其它同学讲话，老师批评他不尊重老师。　　问：老师的说法对吗?　　(对。因为尊师，最主要的是尊重老师的劳动。)　　七、全体同学一起宣誓!　　全体同学：我们宣誓!为了民族，为了中华，为了21-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------世纪我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天!　　八、感谢老师，制作“感恩卡片”。　　1、学生制卡，制好后送给老师作纪念。写上自己的祝福和感谢的话语。　　2、小组展示卡片。　　九、感恩老师主题班会结束。　　甲：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?　　乙：我们只有更加努力地学习，回报您的辛勤付和教诲!　　甲：师恩永不忘。老师，谢谢您!　　乙：祝福您万事如意，身体健康!　　音乐《感恩的心》响起。全班同学轻声合唱。　　十、结束语　　主持人合：初一(2)班“感谢师恩”主题班会到此结束!谢谢大家!感恩老师班会i　　班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，五年级的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？　　主持合：是您，我们敬爱的老师！　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——　　主持合：老师您好！　　主持乙：五班《感恩老师》主题班会现在开始。　　主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。　　请听诗朗诵《老师，您好》：　　男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。　　女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。　　男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。　　女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。　　女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。　　男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。　　合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。　　女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。　　男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。　　合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！　　主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事　　我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。　　主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》　　主持甲：对，教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。　　主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？　　主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？　　主持乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，已经有同学在争论谁的老师好了。　　主持甲：-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------好了好了，两位别吵了！你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师！千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。　　主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。　　主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！　　请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》　　是谁——　　把无知的我们领进宽敞的教室，　　教给我们丰富的知识？　　是您！老师！　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日刚破土的嫩苗。　　是谁——　　把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。　　是谁——　　把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年？　　是您！老师！　　您的保护让我们健康成长，　　在金秋时节结下硕果。　　您辛苦了！老师！　　你们在酷暑严寒中辛勤工作。　　您辛苦了！老师！　　你们把青春无私奉献给我们。　　您辛苦了，老师！　　请接受我们崇高的敬礼！　　主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？　　主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。　　对这件事你有什么看法？　　主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。　　主持乙：老师清贫，却安贫乐教。　　主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献　　主持乙：作为沙小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。　　主持甲：五年的时间将成为过去，我们思潮澎湃；五年的本文来自小草范文网爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；五年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；五年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让我们来夸夸你们吧。　　请欣赏快板：夸咱老师好　　A、打竹板，劈劈啪，咱将老师声声夸。　　B、声声夸，夸个啥！　　A、夸咱老师顶呱呱！　　B、哪些事，顶呱呱！　　A、咱班今年评优胜，全靠老师来指教。　　B、怎么教？　　A、他教我们两史一情不能忘，为国学习要争光。四化大业记心中，为人服务牢记胸。　　B、教得好！　　A、他教我们学习文化要勤奋，各科作业要认真，成绩面前要谦虚，困难面前莫畏惧。　　B、教得透！　　A、他教我们早晨炼，晚上炼，风里炼，雨里炼，三伏炼，三九炼，一年四季炼炼炼！　　B、这么多个炼，是为个啥？　　A、老师说，身体是个宝，炼好身体把担挑。　　B、教得全！　　A、思想是先导，做人道理老师教。　　B、学习是基础，老师教咱走大道。　　A、这个夸，那个夸，人人争着把老师夸。　　B、千言万语汇成一句：老师，老师，我爱您！　　主持乙：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，五年的时光转眼过去，我们与老师就要分离了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！　　主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课，许多同学早早亲手制作了礼物，想送给敬爱的老师。同学们，拿出本文来自小草范文网礼物，献给可敬的老师吧！　　主持乙：礼物虽小，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝福。　　请听合唱《为太阳祝福》　　主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------　　主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。　　主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。　　主持乙：最后让我们一起说：　　全体学生：谢谢您，老师！　　班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更　　美好的明天！　　主持合：主题班会〈感恩老师〉到此结束。“感恩老师”主题班会　　1感恩老师主题班会　　“感恩老师”主题班会　　一、教育目标　　通过主题活动，让学生懂得并学会感谢师恩。　　二、教育过程：　　主持人：-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------班长　　开场白：人要学会感恩。感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!　　1、“感谢师恩”主题班会现在开始!　　是谁诲人不倦，无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，是他们——我们可敬的老师。　　2、朗读诗歌《我们的教师》。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------我们的教师　　您是蜡烛，　　闪耀微弱的烛光；　　您是园丁，　　流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！　　老师--　　您把我培养成人，　　让我为祖国发光；　　啊！　　老师--　　您教会我怎样做人，　　我的血液里有你的心血在流淌！　　老师，辛苦了　　是谁－－　　把无知的我们领进宽敞的教室，　　教给我们丰富的知识？　　是您！老师！　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日刚破土的嫩苗。　　是谁－－　　把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！“感恩老师”主题班会(六年一班)　　“感恩教师”主题班会　　六年一班　　活动目的：　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。　　2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。　　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。　　活动准备：　　1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。　　2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。　　3、音乐《每当我走过老师窗前》。　　4、准备几束鲜花。　　5、邀请参加活动的所有老师。　　活动实录：　　(布置黑板，音乐响起。)　　男：全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，　　合：绚丽多彩的9月。　　男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!　　女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。　　合：让我们共同道一声谢，表一句心声：　　(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。　　(学生朗诵诗歌)　　女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!　　男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?　　女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!　　记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。　　记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。　　记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。　　记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。　　记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。　　记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。　　记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。　　记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。　　记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。　　男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!　　女：老师妈妈，您为我们操碎了心　　男：老师妈妈，您为我们流干了泪　　女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别　　男：您像园丁，培育着祖国的花朵　　女：您像粉笔，默默地奉献着自己　　合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路　　男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------女：祝老师身体健康，永远年轻!　　男：一支粉笔，指点知识王国的迷津　　女：一块黑板，记下老师无限的深情　　男：一尺讲台，映着老师高大的身影　　女：一根教鞭，指着通向理想的航向　　合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利!　　2016年，“老师，您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~27~