高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc

高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc

ID:18754285

大小:147.50 KB

页数:6页

时间:2018-09-20

高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc_第1页
高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc_第2页
高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc_第3页
高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc_第4页
高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc_第5页
资源描述:

《高频讲课内容分配-讲课48学时实验16学时.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高频电子线路(一)高频电子线路基础第一次课:绪论(一)本课的地位和作用电路分析->模电(低频)->高频电子线路(承上启下)->通信原理,电磁场与电磁波,信号与系统,移动通信高频电子线路课程中相当多的概念理论在后续课程中用到。大学生对本课程的评价:在10多门大学专业课程中,大学生们对课程的难易打分,其中有两门课程有超过10%的人认为难学,其中排第一位的是电磁场和电磁波,第二难学的就是高频。其他的课程则点击率都没有超过10%。(二)本课的应用范围广泛应用于广播、电视、通信、雷达、导航、遥控、遥测等领域。(三)电磁波的认识(1)无线电磁波波段的

2、划分按补充的新划分(2)电磁波的传播特点地面波传播、天波传播、直射波传播另外介绍微波传播、光(对比光容量与射频容量)第二次课:高频电路基础(一)本讲主要内容:(一)通信系统的组成从生活中的通信例子引出一个完整的通信系统介绍:信号的频谱、调制、解调(二)高频电路元器件---电阻、电感、电容以及有源器件(三)品质因数Q由电路分析中的功率因数引入讲起第三次课:高频电路基础(二)本讲主要内容:(一)串联谐振回路分析谐振频率Q值谐振曲线通频带选择性(二)并联谐振回路分析谐振频率Q值谐振曲线通频带选择性串、并联谐振回路分析对比如有时间穿插讲一个串、并联

3、谐振回路分析的例题第四次课:高频电路基础(三)本讲主要内容:阻抗变换电路变压器阻抗变换电路电感阻抗变换电路电容阻抗变换电路电压源和电流源的变换(可略)总结:部分电阻等于整体电阻乘以接入系数的平方如有时间穿插讲一些阻抗变换电路分析计算的例题第五次课:高频电路基础(四)----练习课本讲主要内容:本次练习课是对前段时间所学基本概念的复习回顾,对前段所学公式的一个综合运用。可围绕本章几个练习题进行。这几个练习题颇有难度,具有一定的代表性。可帮助学生进一步理解。练习课前可进行10分钟的知识回顾,由LC谐振回路的空载----到有载-----到含有阻抗

4、变换电路的有载进行复习,重点放在含有阻抗变换电路的有载谐振回路上,因为这是实际当时遇到的电路。同时解题重点是四个公式:谐振频率公式,品质因数公式,带宽公式,阻抗变换公式(整体电阻等于部分电阻除以接入系数的平方)。另外一个由空载品质因数求线圈的损耗电阻。课后练习题中有一个练习题设计为高频小信号放大器的性能分析作准备,非常好,本题在着重分析,为下一章的分析扫清障碍。如时间多余可简略讲一下通信系统的信噪比、噪声系数和灵敏度。高频电子线路(二)高频小信号放大器第六次课:高频小信号放大器性能分析本讲主要内容:高频小信号放大器的主要性能要求高频小信号放

5、大器的基本电路组成晶体管的基本Y参数等效电路高频小信号放大器的性能分析谐振频率Q值谐振曲线电压增益通频带选择性矩形系数高频小信号放大器的基本电路变化导致接入系数的变化第八次课:多级放大器、高频小信号放大器的稳定性本讲主要内容:小信号放大器性能例题讲解与练习多级放大器稳定性分析如有时间穿插讲一些多级放大器通频带计算的例题(1)某中频放大器的通频带为6MHz,现采用两级或三级相同的单调谐放大器,两种情况下对每一级放大器的通频带要求各是多少?(缩减如下表所示)n1234561.00.640.510.430.390.35当n=2时,BW2=•BW0

6、.7=6Hz,所以BW0.7=9.3ⅹ106Hz当n=3时,BW3=•BW0.7=6Hz,所以BW0.7=11.8ⅹ106Hz(2)若电路谐振频率f0=30MHz,所需通频带为4MHz,求当分别采用一级、二级、三级放大器实现时回路的QL值。(缩减如下表所示)由BWn=,可得QL=,当n=1时,QL=7.5;当n=2时,QL=4.83;当n=3时,QL=3.82。第九次课:常用滤波器、噪声系数本讲主要内容:常用滤波器及其电路—建议多分析一些滤波器电路噪声系数晶体管的高频参数高频电子线路(三)高频功率放大器第十次课:高频功率放大器的工作原理本讲

7、主要内容:工作原理第十一次课:高频功率放大器的功率关系本讲主要内容:高频功率放大器的功率关系如有时间穿插讲一些功率关系计算的例题一图表展示A、B、C类功率放大器的应用对比二功率关系讲解功率关系时先引出电路图,从电路图分析出三种功率及其关系,得到效率的关系式η=,其中讲解g1(θ)时,可直接引入g1(θ)=/,不要进行数学推导,因为学生反映无法听懂,或者不喜欢这些数学推导。之后对书中的进行分析,并讨论θ等于一些角度的例子。第十二次课:高频功率放大器的性能和工作状态分析本讲主要内容:高频功率放大器的性能分析欠压、临界、过压第十三次课:丙类放大器

8、的实际组成电路本讲主要内容:集电极馈电线路基极馈电线路级间耦合电路如有时间穿插讲一些电路图和电路改错图如图所示高频功放电路,集电极采用()馈电线路,基极采用()偏压电路,电容C1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。