专业实验实验指导书2010级new

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1、电气工程学院《专业实验》实验指导书王民慧，张梅编写适用专业：测控技术与仪器2010级贵州大学二O一三年八月27前言本实验课程涵盖四门专业课内容：测控系统原理与设计、可编程逻辑器件及应用、计算机控制技术和集散控制系统。通过实验使学生加深对这些专业课程基础理论的理解。通过本实验课程学习要求掌握以下内容：1、掌握A/D和D/A与单片机接口电路设计的基本方法，学会简单的人—机接口软件编写方法，掌握用Proteus软件进行仿真试验的方法，为今后进行测控系统的设计打下坚实的基础。2、通过实验培养学生总体上了解可编程逻辑器件，掌握具体电路的设计方法，达到

2、学以致用的目的；对学生要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握软件的使用，了解电路的性能参数。本实验课程共开设实验六个，其中验证性实验一个，综合性实验一个，设计性实验四个。27目录1、实验一：ADC0809与MCS—51单片机接口实验·············································42、实验二：DAC0832与MCS—51单片机接口实验··········································73、实验三：键盘、LED显示综合实验·················

3、················································104、实验四：可编程逻辑器件使用初步································································145、实验五：波形输入与仿真实现······································································176、实验六：序列信号发生器与序列信号检测器的设计·····························

4、··········2016、实验报告基本内容要求···············································································2317、实验报告格式······························································································2427实验一：ADC0809与MCS-51单片机接口实验实验学时：2实验类型：设计实验要求：必修一、实验目的通过本实验的学习，

5、使学生了解A/D转换器与计算机接口时数据线和信号线如何连接，数据采集电路的时序怎样设计，了解A/D芯片ADC0809转换性能及编程，掌握芯片ADC0809的程序设计方法，进一步训练进行软件和硬件联合调试的技能，为后续“测控系统原理课程设计”的学习奠定基础。二、实验内容利用实验板上的ADC0809做A/D转换器，用电位器提供模拟量输入，编制程序，将模拟量转换成二进制数字量，用发光二极管显示。三、实验原理、方法和手段A/D转换器大致有三类：一是双积分A/D转换器，优点是精度高，抗干扰性好，价格便宜，但速度慢；二是逐次逼近法A/D转换器，精度，速

6、度，价格适中；三是并行A/D转换器，速度快，价格也昂贵。实验用的ADC0809属第二类，是八位A/D转换器，是采用逐次逼近式工作的转换器件，每采集一次一般需100us。它带有8路模拟开关，可进行8路模/数转换，通过内部3-8译码电路进行选通并锁存地址。启动ADC0809的工作过程：先送通道号地址到A、B、C三端，由ALE信号锁存通道号地址，选中的通道的模拟量送到A/D转换器，执行语句MOVX＠DPTR，A产生写信号，启动A/D转换。当A/D转换结束时，ADC0809的EOC端将上升为高电平，执行语句MOVXA，＠DPTR产生读信号，使OE有

7、效，打开锁存器三态门，A/D转换结果的8位数据就读到CPU中。编程时可以把EOC信号作为中断请求信号，对它进行测试，用中断请求或查询法读取转换结果。实验原理及接线图8所示。采用中断法时程序框图如图9所示。27图8A/D转换接线图图9A/D转换实验程序框图27四、实验组织运行要求集中授课五、实验条件PC机、Proteus软件、KeilμVision2软件六、实验步骤1．按照实验原理及接线图在Proteus中画出仿真电路图，接好AT89C51、ADC0809和电位器：电位器的两端分别接到+5V和地，电位器的输出端连到ADC0809的INT0。2

8、．编写中断方式工作的程序，输入程序。进行仿真。3．旋转电位器，测取不同的模拟电压输入时，读取发光二极管显示的转换结果是否符合5V/256=Vin/D的规律，并记录。画出模拟电压和