高考政治二轮复习 专题十四 探索世界与追求真理 考点三 求索真理的历程习题

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1、考点三　求索真理的历程问题导思知识梳理1.实践的含义是什么？特点有哪些？(1)含义：实践是人们改造①客观世界的物质活动(2)特点：实践具有②客观物质性、能动性和社会③历史性2.为什么说实践是认识的基础？实践是认识的④来源，是认识发展的⑤动力，是检验认识的真理性的⑥唯一标准，是认识的目的3.真理的含义及特点。(1)含义：真理是标志⑦主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的⑧正确反映(2)特点：真理是⑨客观的、有⑩条件的、⑪具体的4.为什么说追求真理是一个过程？(1)反复性：认识受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从⑫实践到认识，再从⑬认识到实

2、践的多次反复才能完成(2)⑭无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程(3)上升性：人的认识运动的反复性和无限性表明，从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种⑮波浪式前进或⑯螺旋式上升的过程1．全面把握实践的特点客观物质性这是实践活动与人的认识活动的区别所在①实践的基本要素——主体、对象和手段都是客观的②实践活动的过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的能动性这是实践活动与动物本能活动的区别所在①实践是人有目的、有意识的活动②在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料③在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系社

3、会历史性①任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定的社会的烙印8这是实践活动与孤立的个人活动的区别所在②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的2．如何理解真理最基本的属性是客观性(1)真理形式上是主观的，但不是纯粹主观的认识，因为真理的内容及其检验标准是客观的，客观性是真理最基本的属性。(2)受反映角度等因素影响，人们可以对同一事物形成多种不同认识，但特定角度的真理性认识只有一个。1．人的一切活动都是实践活动。纠错　人类的活动包括认识世界的活动和改造世界的活动。只有改造世界的活动才是实践。2．真理是永恒

4、不变的。纠错　真理不是永恒不变的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。已经被证实的真理需要在新的实践的基础上不断丰富、完善和发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　实践的特点例1　(2016·浙江4月选考)马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房之前已经在自己头脑中把它建成了。”这表明，人的实践活动具有(　　)①能动性　②客观物质性　③目的性　④社会历史性A．①②B．①③C．②④D．③④答案　B8解析　根据马克思的论述，建筑师在建房前就已经在自己的头脑中把它以观念的形式建

5、成了，说明实践具有能动性，是人有目的、有意识的活动，故①③符合题意；②④在材料中未体现，排除。故本题选B。变式训练1　“世界无车日”至今已走过15个年头，其倡导的环保理念深入人心。当这个理念化为人们自觉保护环境的行动时就会对全球节能减排事业作出巨大贡献。这说明(　　)①实践是人们在认识指导下改造客观世界的物质性活动②实践是改造主观世界的能动性活动　③实践具有社会历史性　④实践是人类对环境的适应性活动A．①②B．①③C．②③D．③④答案　B解析　材料中的做法说明任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印。人的实践活动是历史的发展着的，即实践具有社会历史性，

6、①③符合题意；实践是以客观事物为对象的物质性活动，②错误；实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动，④错误。故选B。　　　　　实践是认识的基础例2　(2015·浙江10月选考)自从塑料被广泛使用以后，“白色污染”一直困扰着人类。最近，中美研究人员通过科学实验发现，黄粉虫可以吞食和完全降解塑料，他们还从黄粉虫体内分离出靠聚苯乙烯生存的细菌。这项研究对治理“白色污染”具有重要意义。由此可见(　　)A．科学实验是认识的唯一来源B．实践是检验认识的真理性的唯一标准C．实践是认识的目的D．实践为人们提供日益完备的认识工具答案　C解析　材料中指出这项研究对治理“白色污染”具有重要意

7、义，说明实践是认识的目的，故C当选；实践是认识的唯一来源，A观点错误；B、D与题意无关，排除。[方法点拨]　区分实践是认识的基础的四项内容，注意以下几个方面：8“实践是认识的来源”，强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”，强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”，强调的是实践能够把主观与客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的”，强调的是认识要回到实践中去，服务于实践。变式训练2　“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，该论断是在强调(　　)A．实践是认识