关于公布2015—2016学年郑州课堂教学达标评优活动教学

《关于公布2015—2016学年郑州课堂教学达标评优活动教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于公布2015—2016学年郑州市课堂教学达标评优活动教学基本功考核办法的通知各区教研室，市区各中学：根据市教育局《关于印发郑州市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》[郑教基研（2007）72号]精神，在本轮次课堂教学达标笔试中成绩合格的教师（名单已在郑州市基础教育教研网3月3日的教研通知中公布），将参加本轮达标活动教学基本功（含说课、学科教学技能两项）考核。现将考核的具体安排予以公布，请各单位参照执行。初、高中各学科的教学基本功考核由市教研室制订方案，高中各学科原则上在市教研室各学科指导下以高中教研共同体为单位分别组

2、织实施，初中各学科原则上由各初中学区教研合作体所在的区教研室负责组织实施，本学期结束前，相关学科均应完成基本功考核环节，其中包括基本功成绩在“郑州市中小学课堂教学达标管理平台”录入工作。下学期开学时，请各区教研室到郑州市教研室617室领取“区优质课”和“市优质课”-27-空白证书并完成相关证书及市优质课参评教师登记表的打印发放工作。初中所有学科的证书及相应的优质课登记表（区级和市级）都由各教研合作体所在区的区教研室统一打印发放。达标活动要按照公开、公正、公平的原则，严格选聘评委，严密组织程序，严肃考核纪律；高中各教研共同体活动

3、的相关原始材料须保存备查，每位选手的材料独立装订，每项活动结束后当天连同结果一并上交市教研室各学科存档。附件：1.郑州市说课量化评价表2.郑州市达标评优活动教师学科基本功考核办法3．郑州市各区初中学科及各高中学科优质课名额分配表郑州市教育局教学研究室二○一六年三月十六日-27-附件1郑州市说课量化评价表评价项目及权重评价要点等级、分值ABCD目标设置目标表述（20分）1基于课程标准设置教学目标53212把握文本的核心内容，分析其在学科知识中的地位、作用53213准确把握学情、学生认知规律及学习的起点53214目标表述具体、清晰

4、、可操作5321课堂评价（10分）1课堂评价与教学目标一致53212课堂评价形式多样5321教学过程教学方法（40分）1情境创设新颖，导入方法自然53212教学环节围绕教学目标科学合理地展开53213适时展开课堂评价落实目标，促进学生进步与发展53214学科特色突出，教学方法灵活，导学案使用恰当。53215学生主体作用和教师主导作用有机结合，体现课改精神53216重点鲜明突出，难点突破巧妙，总结精要到位53217恰当使用“班班通”辅助教学53218作业练习设计合理，符合减负要求5321基本素质基本能力（20分）1学科知识准确、

5、系统，学科语言规范严谨，普通话标准43212举止得体，教态自然大方43213板书规范，设计合理43214示范操作，熟练规范43215思维敏捷，应变能力强4321教学特色（10分）1整体设计自然流畅，起承转合过渡自然53212体现独特、创新的教学风格与特色5321-27-附件2郑州市达标评优活动教师学科基本功考核办法语文学科教学基本功考核办法语文学科教学基本功考核内容包括学科教学技能和说课两部分，每部分的分值各为50分，两项共100分。比赛实行淘汰制：学科教学技能成绩不合格者，不能参加下一阶段的说课活动。具体要求及考核办法如下：

6、一、学科教学技能考核内容、评分标准及组织管理1．考核内容：名篇名句默写（共15分，其中内容10分，共10句，默写内容为本学段课标要求背诵的古诗文；书写5分，根据默写卷面情况打分）、小说命题（共35分，其中内容32分，要求初中教师根据近两年的中招试卷记叙文阅读的题目样式及分值命制4个小题；高中教师根据近两年的全国新课标Ⅰ卷文学类文本阅读的题目样式及分值命制4个小题。所有题目均需设置答案及评分细则。书写3分，根据书写卷面情况打分），两项内容共50分。2．评分标准：（1）名篇名句默写评分标准：共15分，其中内容10分，一句1分，有错

7、别字该句不得分；书写5分，书写评分标准如下：等级（分数）评分标准一等（5分）书写端正，美观，大方二等(4—3分)书写端正、间架结构匀称三等(2—1分)歪歪扭扭或潦草（2）小说命题评分标准：共35分，其中内容32分，每小题8分，题目占2分，答案及评分细则占6分，主要从每个题目及答案与中招、高考题目及答案样式的切近度和对文本理解的扣合度方面进行评分；书写3分，书写评分标准如下：-27-等级（分数）评分标准一等（3分）书写端正，美观，大方二等(2分)书写端正、间架结构匀称三等(1分)歪歪扭扭或潦草3．组织管理：高中的学科教学技能考核

8、由市教研室统一组织，考核的具体时间另行通知；初中的学科教学技能考核由各区教研室和自行组织。二、说课考核内容、考核要求及组织管理1．考核内容：所教学段的某一篇课文。2．考核要求：（1）说课共50分，说课时间10分钟。（2）提前一周公布说课比赛的课文，说课要包含基于标准的教学方案