时时处处讲文明

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1、时时处处讲文明点滴小事树新风——娄潇同学事迹材料项城市第一实验小学时时处处讲文明，点滴小事树新风——娄潇同学事迹材料娄潇，男，2002年4月出生，项城市第一实验小学四年级二班的学生，父母的言传身教，老师的熏陶教育，使他勤奋好学，明礼诚信、团结友善，成为老师和学生眼中的文明典范，美德少年。一、勤奋好学，成绩优异在学习上，他能够勤学苦练，刻苦钻研各学科知识，入校以来，几乎每次的期中、期末考试，他的成绩总是名列前茅。他不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，他从

2、不骄傲，他认为，山外有山，只有不断努力，才能追求更高的目标。在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，在班级组织了学习互助组，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。他常常主动与老师同学交流，不懂就问，坚持用知识装备自己，充实自己，培养了积极乐观的生活态度和永不放弃的精神。二、工作积极，以身作则自入学以来，他一直担任班长、中队长，他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。在班主任及任课教师的指导帮助下，他大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。作为班干部，他以身作则，能认真履行自己的职责

3、，有较强的组织能力，在管理班中的各种事务时，他与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。在校园值勤时，遇到不文明的行为，他总是好言相劝，摆事实、讲道理，直到个别不文明的学生改正错误以后才肯罢休。有一次，一个同学随口吐了一口痰，娄潇同学上前制止，但那位学生执意争辩，他什么也没说，从口袋里掏出卫生纸俯身擦干净地上的痰迹，那位同学见状羞得满脸通红，诚恳地承认了错误。二、文明诚信，深受喜爱娄潇同学文明诚信，平时能从身边的点滴小事做起，时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来要求

4、自己。严格遵守学校的各项规章制度，与同学交往注意文明礼貌，豁达开朗，宽容和善；在班级中不乱扔纸片，看到的不文明现象能主动制止，同时还能经常提醒学生注意文明行为，是其他同学学习的楷模；与同学们相处得也很融洽，不论是谁有困难，他总是挺身而出；在同学们有矛盾时好言相劝。在学生的心目中具有极高的威信，就连班里那些调皮捣蛋的同学对他也心服口服。在校园里，爱护学校的各种设施，节约水电，维护校园的清洁卫生，努力为创设美好的校园环境作贡献。诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是胡总书记在“八荣八耻”里对每一个公民提出的要求，而这一点在娄潇同学身上表现得尤为突出。有一次他拿了20元钱

5、去买油画棒，商店里的阿姨把20元钱往钱盒里一放，就按实付50元给他找钱，结果多找给他30元钱，他发现后全都如数退还，事后有的同学笑他傻，他却说：“我们做人要诚实，不能贪小便宜啊！”大家听了，无不拍手称赞。三、懂得感恩，满怀热情在生活中，他满怀感恩之心，勤俭节约，从来不乱花一分钱，但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。在2008年学校组织向四川灾区捐款的活动时，他把自己储钱盒里的300多元零花钱全拿出来了。小小年纪的他，由于父母工作忙，家里的扫地、洗碗、倒垃圾的活，他在学习之余总是主动去干；在学校，每次大扫除，脏活、累活他总是抢着干。在项城市省级

6、“双创”活动中，娄潇同学不仅自己见到杂物随手捡起，还自发地组织一个小组，利用星期天、节假日到市中心捡垃圾、擦小广告、帮小孩和老人过马路……一份耕耘，一份收获。在他的不断努力下，连续几年被评为“三好学生”、“文明少年”、“优秀学生干部”，2009年被评为周口市美德少年。总之，娄潇同学勤奋好学，踏实能干，积极进取，我们相信在今后的学习生活中，他会更加努力，成为一名当之无愧的美德少年。