华师大版历史七上《科学技术（下）》word教案

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1、华师大版七年级历史上册教学实录第24课科学技术（下）〖内容标准〗   了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。   知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》等名著。〖教学目标〗 1．知识识记　　①了解西汉发明造纸术、蔡伦改进造纸术的概况。   ②知道张衡发明地动仪、扁鹊创建“四诊法”、《黄帝内经》、张仲景和《伤寒杂病论》、华佗和“麻沸散”等基础知识。 2．能力培养　　①联系第19课《文字演变》中汉字演变过程中的书写材料，设计文字与书写材料演进表。　　②运用课本“造纸流程图”，描述古代造纸的工序流程。   ③结合课文“地动仪模型”和小字介绍，描述地动仪的基

2、本构造。   ④设计医学成就表。 3．情感教育与价值观 　①明确造纸术是我国四大发明之一，纸的发明推动了我国文化事业的发展，促进了世界文明的进程。　　②认识古代科学家张衡、蔡伦、张仲景和华佗不畏艰难，勇于创新、大胆实践，孜孜以求的崇高品格和科学精神，他们的成就是中华民族的骄傲，他们的精神应该世世代代继承和发扬。〖教学要点〗 1．重点   造纸术是我国古代四大发明之一，是中华民族对世界文明的的伟大东风压倒西风，它的发明和传播大大促进了世界文化事业的传播和发展。通过重点介绍造纸术的发明和传播，以增强学生的民族自豪感、激发学生为人类文明作贡献的使命感和责任感。    2．

3、难点   由于地动仪已失传，中医学知识对学生是个陌生的领域，在有限的教学时间内如何使学生较好地掌握这些知识是本课教学的难点。   〖知识体系〗　　本课教学内容涉及我国古代造纸术、地动仪、医学等科技方面的发明和创造，应围绕其科学性、创造性的特点，明确这些成就的历史地位和世界影响。 1．造纸术   ①“在纸发明之前，我国充当书写工具的材料有哪些？”通过对比认识纸的发明的重要性。    上古：结绳记事→陶器：刻画符号→商朝文字：甲骨文→商周金文：青铜→春秋战国秦汉：竹木简和缣帛　　②公元前2世纪西汉早期，已经使用了大麻造的纸。(甘肃天水出土的现存世界上最早的纸绘地图)  

4、 ③西汉中期，出现了以麻絮、布料、绳头等原料造的纸。   ④东汉时期，宦官蔡伦改进了造纸术，以麻头，树皮、破布、旧鱼网等为原料，105年，他向汉和帝献纸，换人称其纸为“蔡侯纸。”   ⑤造纸术的传播：先朝鲜、日本、阿拉伯，后欧洲，随之世界。   ⑥意义：造纸术是中国古代伟大的发明之一，也是中华民族对世界文明的杰出贡献。它的发明推动了我国文化事业的发展，促进了世界文明的进程。 2．地动仪       张衡是东汉时期杰出的科学家。132年，发明测定地震方位的的世界上最早的地动仪。欧洲同类仪器早1700年。   张衡制造过演示天体运行的浑天仪。 3.冶铁技术   我国是世

5、界上最早采用冶铁技术的国家之一。   商代前期，人们把陨铁用在武器上。   春秋后期，发明生铁冶炼技术。   战国时期，铁器工具广泛使用。   冶铁技术的发明，是工具材料方面的一次技术革命。铁工具的出现，标志着社会生产力的显著提高 4.医学(中国传统医学称为中医学)   春秋战国时期、扁鹊创建“四诊法”，是中医至今沿用的方法。   秦汉至魏晋南北朝，中医经典《黄帝内经》   东汉后期，张仲景“医圣”，《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。   东汉末年，华佗创制的“麻沸散”是世界医学史上的一大发明。             华佗创制的医疗体操“五禽戏”〖习题分析〗 

6、1.阅读与复习：……想一想，我国从原始社会开始，到东汉时，文字在哪些材料上出现过？参考：龟甲、兽骨；青铜器；石碑，石刻；竹简、木牍；缣帛；纸  2.思考与讨论：桓公午的故事可用哪一句成语来说明？引申到日常生活，这则故事能给我们什么启示？  参考：桓午公的故事可用“讳疾忌医”来形容。引申到日常生活中，应使自己养善于听取他人批评的习惯和勇于改正自己错误的精神。     〖自我检测〗 1.大约是在什么时期，我国已经开始使用纸了：  A西汉早期       B西汉中期       C西汉末期       D东汉初年 2.纸逐步取代了原先的竹简、木牍和缣帛，成为主要的书写工具

7、是在：  A春秋之后       B战国之后       C西汉之后       D东汉之后[ 3.纸发明之后，向东传播到：  A朝鲜、日本     B朝鲜、阿拉伯   C日本、欧洲     D阿拉伯、欧洲 4.郭沫若曾为张衡墓题词说：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。万祀千龄，令人景仰”，博学多才的张衡在许多方面都有很高的造诣。下列哪一项不是他特别善长的：  A天文地理       B历史文学       C医药占卜       D机械制造] 5.有人列举了中国古代在天文方面作出突出贡献的人物，不准确的是：  A祖冲之         B司马迁