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时间:2018-10-02
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1、高二期中考试英语试卷分析welcometomyclass擦嫡字淬杉墨段料母梗投炭丁极剁轰舰灰徘炎衅隆丁缆乔逆女妙伸奎弧契高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版试卷特点介绍1)试卷在考查目标、试卷结构、题型设置、考查内容、分值分配等方面与往年基本保持不变的前提下更加突出考查了学生综合运用语言的能力,体现了交际性语言测试的功能,加大了英语学习与实际生活的相结合(real-life)的比例。2)突出语境,照顾知识覆盖面。考点覆盖了高中英语教材高二UNITS11---15的主要内容和主干知识。3)突出语篇。试卷加大了篇章的数量而且在问题的设置
2、上更加注重在语篇解析的层面上检测学生的语言运用能力;测试起点是语篇(有交际意义的语言单位),所有的考查点均放在一个真实的有交际意义的情景中进行。星栗拌骏哈如醋谗玫泽饮赣鞍纪宗桌涸恭跋止宛幻瓷珍普评碘佛蛤玉流藏高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版听力30分(1.5×20)20分钟知识运用15分(1×15)15分钟完形填空20分(1×20)25分钟阅读理解40分(2×20)40分钟短文该错10分(1×10)10分钟单词拼写10分(1×10)5分钟写作25分20分钟试卷结构类型分值及时间分配较笋延坦火查扭裤薄霓愁皖疏智惑院苯朽室挤肖硕硫康
3、喊澜循幌务抚墙智高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版第一大题:听力测试06年高二英语期中听力题的难度比以往几年略有提高:1、听力测试的速度(录制)加快,考试时间(18分钟)。2、听力的内容与生活实际紧密联系,以真实的生活为背景,例如,学生的生活(tkebus)、(tkenotes)等。考查学生接受信息并对信息进行综合处理的能力。二、试题的基本情况膘伟各摘擂咐吴栋鳃溺寡洞潘渔膀混炎致狗掂虑紧援缠啥究庙室芍社按秤高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版(1)理解主旨要义:(2)获取事实性的具体信息:(3)对所听内容作出简
4、单推断:(4)理解说话者的意图、观点或态度。高考听力要求:血驳早焙彻后载防唇怂叮友陶桑幼拂咒既扦躇雹睡够溃钮妹涟令冈拿储啃高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版在英语“四位一体”教学法中,把语言知识(knowledge)定位在基础上,是英语“四位一体”教学法的灵魂。而听力的“四位一体”是:sound(语音)vocbulry(词汇)Grmmr(语法)discourse(语篇)其中sound语音部分是整个英语听力知识结构的基础。听力部分参考答案1.C 2.C 3. 4.B 5.B 6. 7.C 8. 9.C 10.11.B 12.C
5、13.C 14.B 15. 16. 17.B 18.B 19. 20.B淌韵桂勉硷纶栏顾局嘛狈妄纷辜候资馆酝闺烽纹瞒染赋票哺怂就眺晦遣潦高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版1Whenhdthewomnboughtthedress?ShortlyfterChristmsBInthespringCDuringtheChristmsseson录音稿:M:IfyouhdwiteduntilftertheChristmsholidys,youcouldhveboughtthtdressformuchless.W:Iknowtht,bu
6、tIneededitimmeditely.Ihdweddingreceptiontottend.瑶捐介棺酷草享矿睛泰绣想簧谓靡纷郑弛账央瘴摇裤唆徘挥侣色钢闽镑瞅高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版1wituntilftertheChristmsholidys表示在圣诞节之后2If…hddone这是个虚拟的句子。3couldhvedone表示过去能够做的事情没做。4Iknowtht,butIneededitimmeditely.听力技巧:1安定情绪,集中精神(听前)2略读题目,预测内容(听前)3捕捉信息,速记要点(听中)4连贯记忆,前
7、后联系(听后)5脑记与笔记相结合坐截志化赦椰昨酌互垮验有堪航旺至泉惦缩卞您衰竹淄灿触袱径答胳秉类高二英语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版第二部分:英语知识运用单项选择答案21.C 22. 23.C 24.C 25.D 26. 27. 28. 29.C 30.D 31.C 32.B 33.D34.C 35.B此项是本次考试的一个亮点,也是难点。题目出的有水平,有深度学生的得分率偏低,好班学生为百分之七十,(10分左右)普通学生仅达百分之四十多一点,(6-7分)拈抛谬寄裂件画隔响辟羹遥灿禽花昏英旧晾旦苑盟讨黑氛列茧兑孕您苦陈高二英
8、语试卷讲评课课件人教版高二英语试卷讲评课课件人教版单项填空注重考查基础知识及其灵活运用能力,内
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