复习四光的折射 ppt课件

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1、复习四光的折射学习目标知道光的折射现象和规律；知道凹透镜、凸透镜对光线的作用；知道凸透镜的成像规律及应用；知道视力矫正的方法。考点1、光的折射1.“湖清映彩霞”和“潭清疑水浅”两句诗分别叙述了两种物理现象，前者说的是________现象，湖面与镜相似，后者说的是现象，“疑水浅”的意思是在湖边向湖底看，觉得湖底比实际的。2.一束光从空气斜射入水中，在水面发生反射和折射现象，图7中给出了反射光线，请画出入射光线和大致的折射光线3.如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底A处形成一个光斑，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位

2、置将（）A．慢慢向右移动B．慢慢向左移动C．仍在原位置不动D．慢慢向水面移动A5．如右上图，一束光线射到空气和某种玻璃的分界面后在两种物质中的传播路线，相互垂直的两根直线分别表示界面和法线，由图可知：入射光线是，折射角为度，界面的侧是玻璃。考点2、透镜１.关于透镜的下列说法中，正确的是（）A．凸透镜对光线有会聚作用，因此通过凸透镜的光线一定都会聚在焦点B．凸透镜有焦点，凹透镜也有焦点C．凸透镜只对平行光有会聚作用D．通过凹透镜的光一定是发散的2.画出图中折射光线所对应的入射光线。3.如图6甲所示，冬冬在探究光的色散现

3、象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考：这是由于不同的色光在通过三棱镜时发生光的__________（填“反射”或“折射”）程度不同而造成的.受此启发，在用“平行光聚焦法”测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射，如图6乙所示，红光、紫光对凸透镜的焦距肯定是不同的.请你说出，其中色光对凸透镜的焦距较大，你推断的理由是.图6考点3、凸透镜成像规律１．下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是（　　）A．实像都是倒立的

4、，虚像都是正立的B．缩小的都是实像，放大的都是虚像C．缩小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的D．实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧2．把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一个物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像D．正立、缩小的实像3．某凸透镜焦距是10cm，将物体放在离焦点5cm的地方，所成的像（　　）A．一定是实像B.一定是虚像C.一定是放大的像D.一定是缩

5、小的像4.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则凸透镜的焦距为（）Ａ．60厘米　Ｂ．40厘米Ｃ．20厘米Ｄ．10厘米5.在探究凸透镜成像特点的实验中．(1)实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图所示(P点是2倍焦距处)．你解决的方法是_________________________.(2)调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向____________移动(填“左”或“右”)，这次成的

6、是倒立、_____________的实像；______就是利用这个原理制成的。(3)小明改变了蜡烛的位置，然后无论如何移动光屏，都找不到像，分析出现这种情况的原因___________________________________.考点4、眼睛与视力矫正１．照相机的镜头相当于一个______镜，摄影时人站在距离透镜______焦距之外，在胶卷上形成的是一个______、______实像。２．一个人照完半身照后，想要用同一相机拍一张全身照，摄影师应该使照相机（填“靠近”或“远离”）人，镜头向。（填“前伸”或“后缩”）

7、3．用照相机拍集体照，人的位置站好后，发现有些人没有进入画面，应采取（）Ａ．照相机离人远些，将镜头与底片的距离调大些Ｂ．照相机离人近些，将镜头与底片的距离调大些Ｃ．照相机离人远些，将镜头与底片的距离调小些Ｄ．照相机离人近些，将镜头与底片的距离调小些图11（甲）ABCD图11（乙）4.小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图11（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该

8、。如果他不戴眼镜看书，应该将书_______（填“靠近”或“远离”）眼睛。（2）如图11（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是图，其矫正做法是图；远视眼成像情况的是图，其矫正做法是图。