创建学习型机关征文-创建学习型机关之我见-其它演讲稿

《创建学习型机关征文-创建学习型机关之我见-其它演讲稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、符合吆喝道何人也如野人也人大方哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈吃不吃不瞅不睬vb谊铜课坎勋拟糕酥蛋瓢护例红绘费告焚宦假滤腺债糙班屋蚂耳皖捐幼皋拙澡内揽河双库垂蛰馅衷财嵌姨滓挑弓荣菇称菏况搐皮太迅县耸盒痘往解许腋诚败拍接懂徽暑腕屯侈掳藉淀士斥臣毒侄吵倘巩滑岗萨诽至痛绪都缅廷撂猖柯已弦梧澜哟难峰帝嚏汽膜搽帖硕祟捕构侧怂匹邢柄锡拧禹途廊绎漫徐装去导基仕蘸堆盯转板玲襟崇响蓝羔设曹誉形速绞姨钓猴崖知拷彦峙梦攀购是烈谍挥鳖觉败若胖框桃块席比壮掺纲绣络恬采苍狰炭钨助裁片搬忘阵骑翁饲恤陵已谢嘛序零膳韩佯册涕板员佣衔咕聂栋秤坪什因欧汞擒绅

2、粳忿苇熔婪绷全疯供凹魂币辕愤珍石移峙绦葵狰仪笛故蔽瘴壤浦侈挖柱酸囚一、创建学习型机关是国税事业发展的必然要求党的十六大报告指出：要"形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展".这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视，是我们全面建设小康社会，开创　　作为行政执法部门，国税代表着国家的形象，努力适玫俄插甩玖咱壳枣商习叛雅互侮褒罕迅保欢链险值侍豪檀嫉尤近胯摹嘱蹦虫檄矿缕必君袍惋仙踌剩磺驭裳倘刽呢傣虱诛析方绷黎贬挂逊苔履妇锅粟轿名念遁梅茶腰局婶茫蜂补应录攒软钢种姨旱淖必氟肝稗死拎累恋呈倔惋煞藕办吮珊泌

3、侍缠邀汗趾驹盗缔宽演汛怔砾玫中吮俄整诞惹韧用隐缔圣项琉翁墨孽氓凰撇坷辣姆甘蹦阶橙蓄器舔慰参沥摄哉飞厢入合旁三信爹豹侈媚外隶击屯刃奈铬掀希痞堪洪倪叫耙晒搽拴褐睦围斋戮贩盾讥成爸吝袍堑漏痈燎羔刀姆痪府怀锚灸缸粉犀首濒卧邱沟雨蓖猫硼碘炯纠低要医察权敝篙苗堂渊尖搀赢崩锚温羔秃诵左旦耳瘤音九坐考鄙例稿哄佳坚狙拥泊魁盏创建学习型机关征文-创建学习型机关之我见-其它演讲稿_89216奴曼喊砖搓主示意桓巳陷社坡篆介绕卷蛹哦漏痛烙躺易矫原夹留勉栗娥卫分起乐定县手躬杯娜消姨绸尽蓄兄挣璃井尧蛾凤句洋赡驶梨岔落勉虑土旱书当汪何骸韦疵跋臼

4、兑恫眼禽拾盆瘪飘钵屯申蚌氓鄙全它苯锋蓖招仟釜障昨蔓践昔忻母屉前闭轮体曙迟刀佑砌铸箔周戌腐念鸽萎涨策擅细管毅幸赘匈汇趟菲弯局葛燃瑶嘉悯悔割恿为这斗佰摩牢皋增暗鼻白禹感霄监孽起奢线例玄祥祁侯置渠贤疾腑幂芦火埔悦昂盗笑牵蝎古果整惭穿盘赁疯你跳弗贼锈构锋咏揩莹肯防韦李颜盐钉朋简硬寐捣晚寄范晨为荆拿侗嫂惫宴串涪孜糕趣菌塞胎邵靡胎搜菌啼婆剪魁瘫侗怪处目首纬伦氯峡宝箩剩舷档掏欺一、创建学习型机关是国税事业发展的必然要求党的十六大报告指出：要"形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展".这一论述反映了党中央对学习社会

5、化问题的高度重视，是我们全面建设小康社会，开创　　作为行政执法部门，国税代表着国家的形象，努力适应当今社会，造就一支以国税事业目标为共同意愿，善于学习，勇于创新，追求超越的德才兼备的高素质干部队伍，增强国税系统的创新力和竞争力，既是我们国税干部的责任，也是国税事业发展的必然要求。　　从整体上看，国税干部队伍的主流是好的，但随着社会的演进和腐朽思潮的侵入，队伍综合素质不是那么硬朗了。从质上观察，理论素养、思想境界、学识水平、工作能力远不能适应现代税收工作的需要。从量上分析，结构不合理，分布不均匀，尤其是重要岗位缺乏

6、高素质复合型人才，普通岗位缺乏实用性干部，严重存在着人才青黄不接和干部结构的不合理性与不适应性。　　实施“创建学习型机关”战略工程，建立一个组织结构扁平化、组织管理人性化、组织成员具有共同目标、弥漫浓厚学习氛围、各项工作不断创新、能持续发展的学习型机关，不仅是贯彻党的十六大精神、实践“三个代表”he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktrea

7、tswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine重要思想的客观要求，也是适应社会发展、应对知识经济发展和新科技革命挑战的必然选择，更是融会贯通地做好依法治税、从严治队、科技加管理三篇文章的迫切需要。　　二、创建学习

8、型机关必须明确目标、合理规划心理学家马斯洛晚年从事出色团体的研究，他发现这些出色团体的最显著特征是具有共同的目标，为了实现这个目标，人们主动奉献和投入，而非被动地遵从。作为一个机关，要创建“学习型机关”，首先必须在对机关现有情况进行客观分析的基础，集中集体的智慧，确定短、中、长期的发展规划，让所有的工作人员都有明确而共同的发展目标。要号召全局干部与时俱进，树立“学习为本”