粤教版品德与社会五年级上册全册教案

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1、五年级上册品德与社会教案第一课同桌的你教学目标：1．感受男女同学间的不同之处，初步掌握正确处理男女同学关系的方法。2．感受真正的友情需要以诚相待，友好交往，相互尊重。教学活动活动一回忆和同学之间的故事。活动二分男女两组，进行劳动小竞赛。活动三男方与女方互说对方的优点与缺点。活动四以“假如我是男生（女生）”演讲活动五讨论怎样与异性交往。小结全课。第二课爸爸妈妈，我想对你说教学目标：1．感受家庭茅盾带给自己和家人的烦恼，能以自己的方式化解家庭中的矛盾和烦恼。2．当与家人发生矛盾时，能主动与家人沟通，解决问题。活

2、动一心理测试游戏“爸爸妈妈，我们互相了解”活动二温馨小家庭小计划活动三小调查：当你与家人发生矛盾时，你往往向谁倾诉？活动四给爸爸妈妈写一封信，说说心理话。小结全课3．让烦恼走开教学目标：1．感受生活中学习中烦恼给我们带来的不快。2．掌握一些基本的解决烦恼的方法。活动一不记名写写延迟的烦心事活动二你的烦恼向谁说活动三感受烦恼与开心时的不同心情活动四演小品给烦恼想办法，比比谁的办法多，谁的办法好。小结全课第四课我要上学教学目标：1．简单了解一下《义务教育法》的基本内容，知道上学权是自己的合法权益，任何人不得剥夺

3、。2．知道国家保护儿童完成学业的相关政策，公益机构和机构。3．知道必要时，要有法律保护自己。活动一义务教育法知识竞赛活动二小辩论：吴冰是否应该将爷爷告上法庭？活动三助学机构知多少活动四有人说“穷人孩子应该早点出去挣钱”对不对，讨论。活动五校园侵权大搜查活动六让我们来帮助无法上学的小朋友小结全课5.小小维权岗教学目标：1、简单了解《未成年人保护法》的基本内容。2、感受来自社会各方面的对未成年人的保护。3、自觉维护自己的合法权益。活动一《未成年人保护法》知识竞赛。活动二情境表演：当遇到同学勒索时，怎么办？活动三

4、社会侵权现象大调查。活动四安全校园维权岗活动五模拟法庭。6．一封特别的来信教学目标：1．简单了解〈〈预防未成年人犯罪法〉〉的基本内容。2．知道未成年人犯罪给自已和家人、社会带来的痛苦的危害。3．知道不良习惯易于导致致犯罪。学会反思自己的行为，从小培养好习惯，抵制不良行为。活动一参观少管所。活动二观看明天〈〈为了明天〉〉写一篇观后感。活动三编写新童谣活动四开展法制教育知识讲座。活动五制作“预防未成年人犯罪”宣传板报。7．悲壮的古炮台教学目标：1．了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略，导致中国慢慢丢失主权，遇到

5、巨大民族灾难的屈辱历史。2．初步感受“落后必然挨打”的道理。3．培养搜集和整理资料的能力，以及初步的综合分析问题的能力。活动一寻访古炮台活动二观看电影〈〈林则徐〉〉〈〈鸦片战争〉〉等，交流观后感。活动三讨论为什么鸦片战争会失败？活动四“我心目中的圆明园”小报展活动五小讨论：圆明园要不要修复。8．走进中山故里教学目标：1．了解孙中山先生的生平故事，和生平。2．感受革命先烈的英雄气慨。活动一故事会：我心中的孙中山先生。活动二参观活动活动三模拟祭奠活动活动四小竞赛：看谁写得多。9.南湖红船破浪开教学目标：1．知道

6、中国共产党成立及不断壮大的革命历程。1．感受中国人民共产党人不怕牺牲的革命精神。活动一制作纪念卡活动二组织学生参观相关的革命历史纪念馆，对学生进行爱国主义和革命传统教育。活动三“重走长征路”模拟活动。活动四寻找革命根据地活动五组织观看《南昌起义》、《东方红》活动六红色之旅活动七革命歌曲歌咏会10黄河在怒吼教学目标：1．初步了解日本帝国义侵略中国的史实以及对中国人民犯下的各种滔天罪行。2．了解中国人民奋起抗争的英雄故事，感受中国人民宁死不屈的民族精神。1．培养学生正确的历史观，进一步激发学生的爱国情感和忧患意

7、识。活动一抗日救亡的歌曲，学习演唱这些歌曲，体会中国人民的抗日激情。活动二探究活动为什么日本侵略军要先占我国的东北地区？活动三张学良先生生平故事展活动四制作抗日将领书签。活动五抗日小话剧活动六组织学生观看抗日电影。11祖国的钢铁长城教学目标：1．了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民生命财产安全的重要力量。2．感受中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民财产安全的重要力量。活动一军事知识大擂台活动二搜集有关中国人民解放军有关的资料，图片。可分不同专题。活动三赞美心中的解放

8、军活动四军歌对唱活动五模拟军事训练活动六走进军营献爱心12．灿烂姐妹花教学目标：1．初步了解有关祖国统一与“一国两制”的相关含义和相关知识。2．感受祖国的逐步强大，和“一国两制”的正确性。3．简单了解香港与澳门的有关历史与地理知识，感受感受港澳人民回归祖国的心声。活动一自制香港澳门特别行政区旗、准备香港、澳门回归的录相带。活动一看录相，谈感受活动二“带你游港澳”解说词设计活动三学唱《七子之歌》活动四自编一首关于港