高二政治期中（文科）试卷（卷i）

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1、高二政治期中（文科）试卷（卷I）一、是非选择（对的选A，错的选C，共10题，10分）1、理性认识是正确的，感性认识是错误的。2、自然界不仅是人类存在和发展的前提，也是人类认识的基础3、实践是人类的一切活动，是认识的一个来源。4、在感性认识和理性认识的关系问题上，认为感性认识是理性认识的基础的观点，体现了唯物主义思想。5、在感性认识和理性认识的关系问题上，认为感性认识有待于发展为理性认识的观点，体现了辩证法的思想。6、人们按规律办事的程度，决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。7、由于历史条件的不同，人们的需求和利

2、益的不同，人们的价值观也往往不同。8、阶级斗争是人类社会发展的直接动力。9、国家性质决定着统治阶级的阶级性质。10、任何阶级的政治活动最终目的都是为了夺取国家政权。二、单项选择题（下列各题的四个选项中，选出一项是最符合题意的，共50题，每题2分）：11、在哲学史上，形形色色的历史唯心主义都否认A、物质是运动的B、社会存在决定社会意识C、意识对物质具有决定作用D、精神是社会历史发展的最终动力12、人的活动具有“先思而后行”的特点。人们常说，做事要“三思而后行”。这表明A、认识总是先于实践而产生B、认识决定实践，实践需要认

3、识指导C、物质离不开意识，意识能反作用于物质D、人们的实践是有意识、有目的的能动的活动13、我国古代教育家孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。“学而不思则罔”的“思”是指：A.反复思考，死记硬背B.由此及彼地熟记所学知识C.运用正确的思维方法对所学的东西进行思考分析D.发挥主观能动性的感性认识过程14、我们在思维中进行推理，要获得新的正确认识，应注意：第一，推理的必须正确；第二，要遵守推理。A.概念方法B.前提规则C.判断逻辑D.思维原理15、在历史唯物主义看来，正确的价值观，除符合事物发展规律外，还应符合：A.时

4、代的需要B.人类的根本利益C.国家的需要D.个人的价值取向16、在原始社会里人们没有私有观念。私有观念的产生和存在是由私有制的社会存在决定的，生产力高度发展，消灭了剥削制度和剥削阶级以后，人类将最终同私有观念实行彻底的决裂。这表明“人性自私论”：A.违反了人的社会性制约人的自然性的原则B.违反了社会存在决定社会意识的原理C.错误地把动物的“自保性”混同于“人性自私”D.错误地把个人正当利益与“自私”混为一谈17、“生命不息，奋斗不止。”对这一说法的正确理解是：A.人生价值在于索取B.人生的社会价值在于奉献C.实现人生价

5、值需要发挥主观能动性D.要使人生具有更大的价值就是要提高自身素质18、邓小平同志说：“要特别教育我们的下一代下两代，一定要树立远大理想。”这里的“远大理想”是指：A.投身建设有中国特色社会主义B.树立共产主义的理想信念C.懂得实现共产主义是社会发展的必然趋势D.坚定建设有中国特色社会主义信念19、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之所以为世人传诵，是因为他正确阐述了A、理想和现实的关系B.个人和社会的关系C、社会存在和社会意识的关系D、个人主义和集体主义的关系20、下列各项中属于实践活动的有：①教师上课；②学生读书；③

6、科学家做实验；④猴子采果；⑤司法人员办案；⑥人入睡做梦A.①②④B.②③④C.②④⑥D.①③⑤21、实现人生价值的途径是：A.社会实践B.主客观条件C.有理想、有志气D.加强品德修养22、恩格斯说：“在十七世纪的英国和十八世纪的法国，甚至资产阶级的最光辉灿烂的成就都不是它自己争得的，而是贫民大众，即工人和农民为它争得的。”这说明：A.资产阶级不是社会变革的决定力量B.物质财富是人民群众创造的C.人民群众的生产活动是一切精神财富的来源D.人民群众在社会变革中起主体作用23、分析和综合相结合的核心方法是：A、历史的分析方法

7、B、比较的分析方法C、理论联系实际的方法D、矛盾的分析方法24、达尔文说：“大自然一有机会总是要说谎的。”一根直的木棍，半截插入水中，看上去好像是弯曲的。这说明：A、本质离不开现象B、现象离不开本质C、假象否定事物的本质D、假象也表现事物的本质25、小团体主义的实质是A、只顾局部利益B、本本主义C、放弃整体利益D、极端狭隘的个人主义随着科学技术，出现了机械和电子装置模拟人脑思维的新技术。由于人的意识是以客观的物质过程为基础的，意识和信息都是物质的反映的特征，因而思维的模拟是可能的。26、根据以上材料，我们可以得出的正确

8、结论是：A.思维和人工智能虽然是机械的，物理的过程，但它具有社会性、能动性B.电脑的记忆、计算等功能可以超过人类，随着技术的发展，它有完全代替人脑的可能C.人的自觉的能动性是人类所特有的，机械和电子装置不可能模拟人脑的思维D.从本质上看，电子装置毕竟是物，不具有自觉的能动性，模拟人的思维，只是人的意识化的表现，正是人的主观能动性的