《献给母亲歌》

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1、献给母亲的歌制作人：濮阳市华龙区三中崔永利道不尽的母爱一.道不尽的母爱母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头……虽然这些作品来自于不同的时代，不同的种族，不同的文化，那温柔深挚的感情却是一致的！同学们把搜集到的歌颂母爱的作品展示出来吧！展示台（1）描写母爱的诗歌、小说、散文、格言等文学作品。（2）新闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。（3）描写动物世界母子之情的作品。（4）展现母亲形象的绘画、摄影、影视、音乐、歌曲等。剪不断的脐带二.剪不断的“脐带”虽然我们

2、刚出的时候，我们那根连接母体的脐带已经被剪断，可是，与母亲精神上的血缘关系却终生难以割断。十几年来，也许你和母亲朝夕相处，，母亲一直无微不至的照顾你，关心着你，但是，沐浴在母爱中的你真正了解你的母亲吗？爱心问卷（母亲卷）稚嫩的童音还在，孩子已日益长大。还记得十三、四年前那个小生命刚诞生的情景吧？他（她）成长的一幕一幕都仿佛就在昨天吧————1、在养育孩子过程中，我有很多难忘的回忆：2、为了孩子我曾经放弃过：3、对孩子我觉得有愧疚的是：4、面对如今我和孩子的关系，我的感受：倾听母亲最真实的心声……我知道打人犯法

3、，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免－－打是爱。当我行使它的时候，臂系千钧。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的一个铜板。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这

4、道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时才会理解。———毕淑敏《孩子，我为什么打你》多角度看母爱三.多角度看母亲小鹰学飞从前，有一只强壮的老鹰，它生了一个可爱的小鹰。小鹰的羽毛刚长满，妈妈就叫它学飞。有一天早上，小鹰开始学飞了。一开始还行，，没过一会儿，它就掉了下去，挂在一棵树枝上，翅膀也被划破了。小鹰大叫道：“妈妈，妈妈，快来救救我！”妈妈摸了摸小鹰的翅膀，轻声说：“孩子擦破点皮，算不了什么，继续练吧！”听了妈妈的话，小鹰又忍着伤痛，向空中飞去…….一天中午，小鹰正在学飞，突然电闪雷鸣，狂风呼啸。风吹得小鹰

5、很难前进，雨打在小鹰翅膀上，使它东倒西歪。有好几次还险些被雷电击到。小鹰说：“妈妈，妈妈，我不想学飞了，呆在家里，看看雨，吃吃东西，多好呀！”妈妈摸摸小鹰的头，深情地说：“孩子，你只有学会飞翔，才能搏击长空。”小鹰听了，又拍拍翅膀，向空中飞去。傍晚，小鹰仍然在跌跌撞撞地飞来飞去，辨不清东西南北。就这样，日复一日，小鹰终于学会了飞翔。对小鹰妈妈的做法你怎么看？（联系我们的生活实际谈谈你的想法.)妈妈，你辛苦了！报得三春晖四、报得三春辉“谁言寸草心,报得三春辉”.为了报答母亲的养育之恩,你已经做了些什么?以后打算

6、怎么做?妈妈，我想对您说……懂你