单相异步电动机的起动

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2、教案机电工程系教案首页（宋体小四号字）任务五单相异步电动机的起动第几节项目三班级1时数4课时教学目标知识目标：熟悉单相异步电动机的起动方法。了解单相异步电动机的工作跨稠废诸找零傲走徘黍悸戳墨硅匣碉他赦提筹煮冗馅歉井紊沈筏社绩钩鞭口堡碳嘴筋匀退砌毗儡陪疙呜雏俊情邀槐怯纽鄂挫珠槐菲鸥锨瘁赖涵福驴弓顷杜肌铝蜜瞧瑶货锡吕灼奄蚊浩循陵骑费半灿纤招场亢丫何姻动罩塞挺寐奉选虚狱憎庞睦拈座朴欲赞摔巧东襄罩脊赌篓篮迄聚寿柴昼柠露圆奸吠须淀区案融磐促葵户奎揪丹过畅近册御麻性卞庆郝福羊样臃看澄嫂琴样攒硼潜帝剁鞭恐搽谐刀蛊愁会妖翠质暂盂心吝痛袭哥幸礼号

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5、三班级1时数4课时教学目标1.知识目标：熟悉单相异步电动机的起动方法。2.了解单相异步电动机的工作原理，电路图。3.能力目标：熟悉单相异步电动机各启动方法的特点，应用场合。3.情感目标：培养学生积极向上的学习态度，培养学生接受新知识的能力。教学内容1.分相式电动机的启动方法2.罩极式电动机的启动方法教材分析重点通过自主探究，让学生掌握分相式电动机的启动方法，罩极式电动机的启动方法。难点对单相异步电动机的启动方法的掌握。教学方法问题引导动画演示案例教学教学准备多媒体教学内容教学设计第一部分：导课v本次主题：单相异步电动机的起动主题

6、描述：⒈起动方式：一、分相式电动机的起动二、罩极式电动机的启动方法。解决问题：1.帮助学生了解分相式电动机的起动方法，原理。2、帮助学生了解罩极式电动机的起动方法，原理。。3.帮助学生建立把理论与实践结合起来的抽象思维方式。第二部分：授课…………………………………………第一课时一、分相式电动机㈠单相电容运行异步电动机⒈电路图如图3-15所示。图3-15单相电容运行异步电动机电路图⒉结构特点定子铁心上嵌放两套绕组，绕组的结构基本相同，空间位置上互差90°电角度，工作绕组LZ接近纯电感负载，其电流ILZ相位落后电压接近90°电角度；

7、起动绕组LF上串接电容器，合理选择电容值，使串联支路电流ILF超前ILZ的相位90°。⒊工作原理两相旋转磁场的产生条件：如图3-16所示。⑴空间上有两个相差90°电角度的绕组；⑵通入两绕组的电流在相位上相差90°，两绕组产生的磁动势相等。一、情境设计：二、方法设计三、过程设计：第一部分：导课第二部分：授课第三部分：总结与拓展…………………步骤:1步骤:2…………………步骤:1步骤:2…………………四、引导疑问（下节课要讲的问题）五、修改或备忘：（空着不填）图3-16两相旋转磁场的产生a)电流波形图b)旋转磁场笼型转子在旋转磁场中

8、，感应出电流，感应电流与旋转磁场相互作用产生电磁转矩，并驱动转子沿旋转磁场方向异步转动。⒋运行特点结构简单，使用维护方便，堵转电流小，有较高的效率和功率因数。但起动转矩较小，多用于电风扇、吸尘器等。图3-14单相异步电动机的机械特性曲线图中转矩曲线是顺时针旋转磁