与“嫦娥一号”有关的物理调研试题

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1、与“嫦娥一号”有关的物理调研试题问题聚焦：能量速度加速度（卫星、重力）周期做功估算推算比例运算常识（地月、地到卫星距离）一、能量扬州市2007-2008学年度第一学期高三物理期末调研试卷8．“嫦娥一号”是我国的首颗绕月人造卫星，以中国古代神话人物嫦娥命名，于北京时间2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将其成功送入太空，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。假定地球、月亮都是静止不动，用火箭从地球沿地月连线向月球发射一探测器。假定探测器在地球表面附近脱离火箭。用W表示探测器

2、从脱离火箭处飞到月球过程中克服地球引力做的功，用EK表示探测器脱离火箭时的动能，若不计空气阻力，则A．EK必须大于或等于W，探测器才能到达月球B．EK小于W，探测器也可能到达月球C．EK=W，探测器一定能到达月球D．EK=W，探测器一定不能到达月球KEY：BD二、速度宜昌市2008届高三年级第一次调研考试物理试题-12-KEY：B南京市2007-2008学年度第一学期期末调研测试卷高三物理KEY：A山东省淮坊市2007高三教学质量检测物理试卷KEY：A三、速度、加速度、周期、做功2007学年上海市长宁区高三年级第一学期期末

3、教学质量检测物理试卷13．据新华网报道，在11月5日前后，嫦娥一号将迎来奔月旅程的最关键时刻——实施首次“刹车”减速．在接近月球时，嫦娥一号将要利用自身的火箭发动机点火减速，以被月球引力俘获进入绕月轨道．这次减速只有一次机会，如果不能减速到一定程度，嫦娥一号将一去不回头离开月球和地球，漫游在更加遥远的深空；如果过分减速，嫦娥一号则可能直接撞击月球表面．该报道的图示如下．则下列说法正确的是制动开始进入月球轨道进入奔月轨道中途轨道修正（A）实施首次“刹车”的过程，将使得嫦娥一号损失的动能转化为势能，转化时机械能守恒．（B）嫦娥

4、一号被月球引力俘获后进入绕月轨道，并逐步由椭圆轨道变轨到圆轨道．（C）嫦娥一号如果不能减速到一定程度，月球对它的引力将会做负功．（D）嫦娥一号如果过分减速，月球对它的引力将做正功，撞击月球表面时的速度将很大．KEY：BCD湖南省邵阳市教研室2008年期末调研物理试题PⅠⅡⅢ地月转移轨道8．2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示。之后，卫星在P点又经过两次“刹车制动”，最后在距月球表面200km的圆形轨

5、道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。对此，下列说法正确的是A．由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长B．虽然“刹车制动”，但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短C．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度比沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度更接近月球的第一宇宙速度D．卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的加速度-12-KEY：BC2007---2008学年江苏省东台市高考物理调研试卷地球月球停泊轨道工作轨道地月转移轨道发射轨道8．我国于2007年10月24日发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图

6、如图所示．卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进入工作轨道，卫星开始对月球进行探测．已知地球与月球的质量之比为a，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b，卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则A．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为B．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为C．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为D．卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度KEY：AC四、估算、推算2007学年上海市奉贤区调研测试高三物理试卷12

7、．2007年北京时间11月7日早上8时34分，总重量达2300kg的探月卫星“嫦娥一号”成功实施第三次近月制动，进入周期为127分钟圆形越极轨道。经过调整后的127分钟圆形越极轨道将是嫦娥一号的最终工作轨道，这条轨道距离月面200公里高度，经过月球的南北极上空。由于月球的自转作用，处于越极轨道的嫦娥一号可以完成包括月球南北极、月球背面的全月探测工作。已知月球半径为1738km，万有引力恒量G=6.67×10-11N·m2/kg2。由上述资料我们根据所学的物理知识可以估算出[]A.月球的质量B.月球的密度C.月球自转的周期D

8、.月球表面的重力加速度KEY：ACD北京市宣武区2007-2008学年度第一学期期末质量检测高三物理12．前不久，“嫦娥1号”在我国的西昌成功发射，西昌之所以“得天独厚”，首先是其海拔高，纬度低，其平均海拔为1500m，纬度为28.2度。这使得“嫦娥1号”由于地球的自转，在发射之前就已经获得了一个较大的