职业规划大赛参考作品13-甄瑞

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1、“科大讯飞杯”安徽省第二届大学生职业规划大赛参赛作品参赛者资料参赛选手:甄瑞参赛学校:安庆师范学院指导老师:朱新华鲍硕来所学专业:06级国际经济与贸易参赛感言。人不能没有目标,因为没有了目标就不会有北极星为你导航;人只有认真想了,才会发现自己原来有那么多没有做的东西;规划不是一纸空谈,或许这些都不能成为现实,但却告诉你,你的路在什么地方。一:自我盘点1.自我分析个人特征:为人乐观,喜欢同别人交往,善于向别人学习,取人长补己之短.兴趣爱好:比较广泛,喜欢体育运动和武术,喜欢看书(小说散文),还有经营管理之类的书籍.人际关系:为人友善,喜欢帮助别人

2、,身边的都很喜欢和我相处,以我的的热情和真诚去感染别人,所以和周围的关系比较融洽和谐.价值取向:希望有发展的独立空间,自己的努力得到别人的认可和肯定,通过在大学的学习,形成了正确的人生观、世界观、价值观,拥有正确的价值取向.2、自己的优点和缺点优点:做事认真负责,有干劲,具有独立性和自主性,擅长同别人的交往,具有团结协作的能力,拥有较强的体质.缺点:不善于表现自己,遇到急事容易冲动,不太冷静,心理素质不是太好.3、解决自己的缺点和劣势的途径积极参加学校和社团组织的各项活动和比赛来锻炼和磨砺自己,提高自己的能力抓住表现自己的机会尝试做一些富有挑战

3、性的事情,培养良好的心理素质和处变不惊的能力二、外部环境分析1、家庭环境分析家庭经济状况一般,父母是地地道道的农民,家庭背景不是太好.2、企业环境分析:企业是一个循环往复的生产组织,内部机构繁多,需要各部门和机构进行紧密地协作配合.企业的生产需要先进技术,这就决定企业里员工必须具备扎实的专业知识和职业技能,企业领导必须具有管理和公关的能力,还必须具有预测未来和应变的能力.3、社会环境分析:当前我国政治稳定,经济和文化繁荣,这种环境为每个人的发展提供了大好的机遇,但是随着我过经济的发展,社会对人才要求越来越高.4、就业形势分析:随着高校的扩招,每

4、年有大量的大学毕业毕业,使得大学生的就业形势变得十分严峻.5、学校环境和专业分析:安庆师范学院有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴,有着严谨治学的校和浓厚的人文气息.随着我国对外贸易的发展,国际经济与贸易变成了一个很热门的专业,社会对该专业的人才需求很大,但是对人才的要求很高.三:个人测评分析(一)我的职业能力分析通过专业的个人测评得出:我的整体职业技能水平不高,有待于进一步提高.领导能力和管理能力较高。(二)我的职业兴趣分析通过职业兴趣测评,我的社会型和管理型获得了较高的分,我对社会交际和管理比较感兴趣.(三)个人特质对周围环境的洞察力强,说服力强

5、,善于团结协作,善于理解别人,社会适应能力强.善于用谦虚的态度去吸收生活中一切闪亮的东西来充实和丰富自己.做任何事以不违背自己的良知为前提,不喜欢依赖他人,独立自主性强.四、职业定位(一)我的职业理想成为一名企事业单位的高级管理人员(企业家)(二)行业分析随着我国加入WTO和经济全球化,我国的对外开放程度进一步提高,国外知名企业纷纷进军中国,我国企业面临前所未有的挑战和竞争的压力.(三)企业家的知识结构要求1、具有扎实的基础知识2、具备良好的专业知识(四)行业的发展前景面对经济全球化的中国企业既要认识到严峻的竞争压力和挑战,也应该看到经济全球化

6、带来的大好机遇,可以利用全球的科技资源和其它资源为我所用,所以我国企业的发展前景是广阔的.(五)一个成功企业家的能力要求一个成功的企业家具备以下能力:(六)职业定位的SWOT分析通过以上的自我分析和职业测评分析可以得出:我可以通过自己的努力,成为一个成功的企业家.(七)结论职业目标:成为一名成功的企业家职业路线:走企业管理路线职业发展路径:普通职员—业务主管—副经理—经理—一个高级管理人才职业发展策略:1、考研,掌握一定的专业知识2、到公司实习,做普通职员,积累工作经验3、当公司经理,对公司进行管理4、继续努力,成为一名高级管理人员.六、职业规

7、划设计以及执行方案六、评估和调整俗话说:“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。我会通过制作时间表格对我的职业规划进行定期评估和调整。七、备选方案计划定的固然好,但更重要的是理想和现实总存在着差距,现实是未知多变的定出的目计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备,我会尽自己最大的努力一一去实现上述

8、目标,如果于种种原因,上述规划不能顺利实现的话,我会选择从事其它的职业,如考公务员、到银行工作或者当一名村官。八、结束语艳美的花朵需要辛勤的园丁用水去

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