2015高考历史一轮：第21讲 经济建设的发展和曲折(人教版)

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1、第十一单元中国特色社会主义建设的道路第21讲经济建设的发展和曲折20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践是近几年广东省高考命题的重点(2009年、2010年、2011年、2012年)。两大题型都有出现，分值2～6分，考查内容相对分散，没有集中在某一具体知识点上。在2015年的备考中，需要重点关注的有：一是从“大跃进”“人民公社化”“文化大革命”“计划经济体制”的弊端出发，考查对今天建设有中国特色社会主义的教训与经验；二是要将不同阶段经济建设与同一时期的

2、政治、文化、外交乃至社会生活联系起来，全面地把握不同阶段的历史发展全貌。一、社会主义建设的起步(1953—1956年)1．背景：(1)新中国成立前夕，国民经济全面崩溃。(2)在党和政府的领导下，1952年我国完成了国民经济的恢复工作。(3)新中国成立之初，我国是一个落后的农业国，工业生产落后。2．“一五”计划：(1)任务：集中力量优先发展__________。(2)成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。(3)特点：重工业①优先发展重工业。②发展生产力和改造生产关系同时

3、并举。(4)意义：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。3．三大改造：(1)内容：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。社会主义(2)结果：到1956年底，三大改造基本完成。(3)意义：社会主义经济体系(计划经济)和__________制度在我国基本建立。【图说历史】“一五”计划示意图二、全面建设社会主义时期的探索(1956—1966年)1．中共八大：(1)背景：社会主义基本制度已经建立。(2)内容：①正确分析了中国社会的主要矛盾，即先进的生产关系同落后的生产力之间的关系。②明确了党和

4、人民当前的任务是集中力量尽快地把我国从落后的农业国变为先进的__________。工业国(3)意义：是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。2．失误：(1)中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线。①内容：鼓足干劲，力争上游，__________地建设社会主义。多快好省大跃进工业经济困难②结果：全国掀起“__________”的高潮。(2)“大跃进”和人民公社化运动。①“大跃进”：片面要求大办________、大办农业。②人民公社化运动：一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂。③后果：导致国民经济出现混乱，

5、1959—1961年，我国出现了新中国成立以来最严重的____________。3．国民经济的调整：(1)措施：①在农村：纠正工作中的“左”的错误。②对国民经济实施“________、巩固、充实、提高”的方针。调整(2)结果：经济逐步得到恢复和发展。到1965年，调整任务基本完成，在一些领域取得重大成就。“大跃进”的错误在于违背了经济发展规律，忽视了中国经济落后的国情。人民公社化运动的错误在于生产关系与生产力发展水平不相适应，超越了历史发展阶段。三、国民经济的劫难1．原因：“文革”动乱由思想文化领域、政治领域扩展到

6、________领域。2．调整：经济邓小平(1)周恩来着手恢复调整经济，到1973年，国民经济出现复苏局面。(2)1975年，________明确提出全面整顿的思想，使国民经济呈现迅速回升状态。一、“一五”计划优先在东北地区发展重工业的原因1．原因：(1)我国重工业基础特别薄弱。(2)加强国防的需要。(3)借鉴苏联优先发展重工业的经验。2．主要成就集中在东北地区的原因：(1)东北地区工业基础较好。(2)东北地区资源丰富，交通便利。(3)便于接受苏联援助。材料一20世纪50年代初期的中国在对外方面因朝鲜战争而受到西方

7、资本主义国家的军事威胁和封锁禁运，国内经济则因过去的半殖民地性质，重工业极为落后和布局非常不合理，成为制约国民经济发展的瓶颈产业，……1953年以来的经济建设实践和理论探索使中国迈出工业化第一步，经济建设取得巨大成就——武力《新民主主义社会提前终结的历史分析》材料二第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图——选自大纲版《中国近现代史》下册研读：材料一表明受“冷战”政策和苏联社会主义建设的影响，新中国在制定“一五”计划时，实行优先发展重工业的战略。同时，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，把生产资料由

8、私有制变成公有制。材料二体现了“一五”计划取得辉煌成就，中国实现由新民主主义向社会主义的过渡，建立了社会主义的经济基础。二、改革开放前经济建设的失误原因及其经验教训1．失误：(1)1958年八大二次会议提出社会主义建设总路线，忽视了经济发展的客观规律。(2)1958年“大跃进”运动片面追求工农业生产的高指标，过分扩大了人的主观能动性，忽视了客观规律，导致国民