《飞向太空的航程》必修一

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1、《飞向太空的航程》必修一广东省湛江市坡头区南油三中　贾　琼　　【教学目标】　　　　　　１、知识目标：　　　　　　　⑴　了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。　　　　　　　⑵　了解中国人为我国航天事业做出的不懈努力。　　　　　　　⑶　学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。　　　　　　２、情感目标：　　激发学生的民族自豪感与爱国心。　　　　　　【教学重点、难点】　　　　　　１、了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。　　　　　　２、学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。　　　　　　【课时】　　１课时。　　　　　　【教学课型】　　自读课。　　　　　　【教

2、学方法】　　多媒体教学法、自主学习法、问题探究法、提问法。　　　　　　【教具】　　CAI课件。　　　　　　【教学过程】　　　　一、导入　　　　　　图片提问，神州六号的情况（学生自己介绍）。　　　　　　二、字词闯关（给加横线的字词注音）　　　　　　三、自读课文，分析课文　　　　　　１、结构分析：　　　　　　导语：（１～３）中国发射载人飞船成功。　　　　　　主体：（４～２６）飞天航程。　　　　　　结语：（２７～３０）迎来了飞天梦圆的时刻。　　　　　　２、怎样理解标题的含义？　　　　　　可以认为是实指“神舟五号”飞船发射的过程。　　　　　　中国的航天梦经过几代人的努力终于取得

3、了成功，也喻指这一航程。　　　　　　３、自读课文，整体感知，作者表达的是怎样的情感？　　　　　　自豪、赞美。　　　　　　４、本文导语部分有什么特色？这样写有什么好处？　　　　　　是描述，也是评论。既有对飞船升空的情景精细描绘，又有对这壮举的评论。　　　　　　生动感人，有情感。　　　　　　５、中国实现飞天梦的历程中，有哪几个关键性的事件？　　　　　　１９５８年，毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的指示。　　　　　　１９６０年中国第一枚火箭成功发射。　　　　　　１９７０年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上天空。　　　　　　１９９２年，中共中央作出实施中国载人航天工程的战

4、略决策。