教学工作考核细则

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1、教学工作考核细则1、教学计划5分2、备课15分3、上课10分4、作业布置与批改10分5、辅导10分6、教研活动10分7、业务学习10分8、听课10分9、远教资源的使用10分10、上交材料10分附加分：学生竞赛：县级分别加3、2、1分，州级分别加4、3、2分，区级分别加5、4、3分、国家级分别加6、5、4分.学生统考：在原有基础上平均分上浮1分加0.2分，参加县级统考获前三名分别加6、5、4分教师获奖:论文获县级奖每篇加1分，州级奖加2分，区级奖加3分，发表在原有基础上加一倍分。教师参加县级联校教研活动讲课加2分，红烛杯讲课加3分，获奖分别加5、4、

2、3不重复加分。教师组织的大型活动获团体奖县级分别按5、4、3加分。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100

3、mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore三个庄子乡2010年度扫盲巩固提高计划为认真贯彻落实全省迎接国家“两基”督导检查工作部署会议精神，切实搞好我乡扫盲及巩固提高工作，扎实推进我乡职业教育与成人教育，进一步促进各级各类教育的协调发展，根据省教育厅、省人民政府教育督导室下发的《关于印发<迎接国家“两基”督导检查工作方案>的通知》州、县文件要求，对全乡扫盲及巩固提高工作作如下安排意见。一、提高认识，加强领导，确保扫盲和巩固提高工作顺利实施   扫除农村青壮年文盲，加快发展农村职业技术教育和农村

4、成人教育，是提高农村人口素质的基本途径，是构建社会主义和谐社会的重要内容，各乡（镇）、各部门要清醒地认识到扫盲巩固提高工作在“两个文明”建设中的地位和作用，充分认识农村扫盲和巩固提高工作的重要性和紧迫性，形成全社会都来关心、支持扫盲巩固提高工作的良好氛围。要进一步加强扫盲和成人教育工作的领导，把扫盲和成人教育工作摆在重要的议事日程，切实抓好辖区内的扫盲和巩固提高工作、落实扫盲对象，组织扫盲教学，完成扫盲任务。二、明确工作职责，落实保障措施   1、加大扫盲宣传力度。各乡（镇）人民政府、中心学校要充分利用广播、宣传栏、标语等不同形式积极做好扫盲和扫盲

5、巩固提高的舆论宣传工作，搞好扫盲和巩固提高工作成效和经验的报道，加强宣传，提高认识，在有扫盲对象的地方，形成有文化的都来教，不识字的都来学的良好氛围。   2、建立扫盲工作复查制度。按全省迎接国家“两基”beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametot

6、hecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore督查工作要求，在2007年工作基础上，认真摸清剩余文盲底数，对新生文盲、复盲、迁移性文盲做到有一人统计一人，造册登记一人。同时，完善扫盲档案，因地制宜，制定切实可行的扫盲措施，落实扫盲任务，承包到人，实行乡（镇）人民政府、村（居）委，中心学校、学校“双线”承包责任制，把扫盲任务列为乡镇政府各职能部门负责人的职责，作为

7、考核工作成绩的一项重要内容。充分发挥村（居）民委员会的作用，把扫盲任务落实到人，确保扫盲任务按时完成。   3、认真完成扫盲工作任务。各中小学校要把设置扫盲课程和承担扫盲教学工作作为一项重要任务和职责，建立和完善扫盲教学网络。把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据，把在校学生扫盲活动作为学生的社会实践之一纳入学校计划。各乡（镇）人民政府要制定相关措施，为农村中小学校和成人学校承担扫盲教育工作提供支持，保障扫盲教育顺利进行。三、实行农科教统筹，通力协作，抓好成人教育   1、强化政府行为，加强乡镇农技校建设。抓好扫盲后继续教育

8、，巩固提高扫盲成果，提高扫盲质量。在迎接国家“两基”督检工作的同时，进一步办好成人学校，把实施“农民培训工程”作为新时期农