创三甲等级医院评审优质护理培训讲稿

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1、“优质护理服务示范工程”活动主题是什么目标是什么主讲人:王静梅活动主题一级主题:夯实基础护理,提供满意服务。目标是患者满意社会满意政府满意赞同病人满意赞同二级主题:强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。目标:病人满意,社会满意,政府满意。开展优质服务提升护理内涵“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量

2、,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和社会的协调和支持,用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。基础护理服务工作规范主讲人:XXX一、整理床单位(一)工作目标。保持床单位清洁,增进患者舒适。(二)工作规范要点。1.遵循标准预防、节力、安全的原则。2.告知患者,做好准备。根据患者的病情、年龄、体重、意识、活动和合作能力,有无引流管、伤口

3、,有无大小便失禁等,采用与病情相符的整理床单位的方法。3.按需要准备用物及环境,保护患者隐私。4.护士协助活动不便的患者翻身或下床,采用湿扫法清洁并整理床单位。5.操作过程中,注意避免引流管或导管牵拉,密切观察患者病情,发现异常及时处理。与患者沟通,了解其感受及需求,保证患者安全。6.操作后对躁动、易发生坠床的患者拉好床栏或者采取其他安全措施,帮助患者采取舒适体位。7.按操作规程更换污染的床单位。(三)结果标准。1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。2.床单位整洁,患者卧位舒适、符合病情要求。3.操作过程规范

4、、准确,患者安全。二、面部清洁和梳头(一)工作目标。使患者面部清洁、头发整洁,感觉舒适。(二)工作规范要点。1.遵循节力、安全的原则。2.告知患者,做好准备。根据患者的病情、意识、生活自理能力及个人卫生习惯,选择实施面部清洁和梳头的时间。3.按需要准备用物。4.协助患者取舒适体位,嘱患者若有不适告知护士。5.操作过程中,与患者沟通,了解其需求,密切观察患者病情,发现异常及时处理。6.尊重患者的个人习惯,必要时涂润肤乳。7.保持床单位清洁、干燥。(三)结果标准。1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。2.患者面部

5、清洁,头发整洁,感觉舒适。3.患者出现异常情况,护士处理及时。三、口腔护理(一)工作目标。去除口腔异味和残留物质,保持患者舒适,预防和治疗口腔感染。(二)工作规范要点。1.遵循查对制度,符合标准预防、安全原则。2.告知患者,做好准备。评估患者的口腔情况,包括有无手术、插管、溃疡、感染、出血等,评估患者的生活自理能力。3.指导患者正确的漱口方法。化疗、放疗、使用免疫抑制剂的患者可以用漱口液清洁口腔。4.护士协助禁食患者清洁口腔,鼓励并协助有自理能力的患者自行刷牙。5.协助患者取舒适体位,若有不适马上告知护士。6.如患者有活

6、动的义齿,应先取下再进行操作。7.根据口腔pH值,遵医嘱选择合适的口腔护理溶液,操作中应当注意棉球干湿度。昏迷患者禁止漱口;对昏迷、不合作、牙关紧闭的患者,使用开口器、舌钳、压舌板。开口器从臼齿处放入。8.操作中避免清洁、污染物的交叉混淆;操作前后必须清点核对棉球数量。(三)结果标准。1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。2.患者口腔卫生得到改善,粘膜、牙齿无损伤。3.患者出现异常情况时,护士处理及时。四、会阴护理(一)工作目标。协助患者清洁会阴部,增加舒适,预防或减少感染的发生。(二)工作规范要点。1.遵循

7、标准预防、消毒隔离、安全的原则。2.告知患者,做好准备。评估患者会阴部有无伤口、有无失禁和留置尿管等,确定会阴护理的方法等。3.按需要准备用物及环境,保护患者隐私。4.会阴冲洗时,注意水温适宜。冬季寒冷时,注意为患者保暖。(三)结果标准。1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。2.患者会阴清洁。3.患者出现异常情况时,护士处理及时。五、足部清洁(一)工作目标。保持患者足部清洁,增加舒适。(二)工作规范要点。1.遵循节力、安全的原则。2.告知患者,做好准备。评估患者的病情、足部皮肤情况。根据评估结果选择适宜的清洁

8、方法。3.按需要准备用物及环境,水温适宜。4.协助患者取舒适体位,若有不适告知护士。5.操作过程中与患者沟通,了解其感受及需求,密切观察患者病情,发现异常及时处理。6.尊重患者的个人习惯,必要时涂润肤乳。7.保持床单位清洁、干燥。(三)结果标准。1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。2.足部清洁。3.患者

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