第01章 flash动画基础知识

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1、第01章Flash动画的基础知识本文由wangjin4087119贡献ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。计算机动画制作主讲教师总学时电话EmailQQ徐杏芳48(32+16)()8916465ccnuxxf@126.com1169746004计算机动画是指采用图形与图像的处理技术,借助于编程或动画制作软件生成一系列的景物画面.计算机动画制作软件目前很多,不同的动画效果,取决于不同的计算机动画软,硬件的功能.虽然制作的复杂程度不同,但动画的基本原理是一致的.现在国内主要的动画制作技术分为

2、两大块:一部分是Flash动画.另一部分是三维动画制作.Flash功能特点Flash以其独特的特点并广泛用于网络动画设计和多媒体创Flash以其独特的特点并广泛用于网络动画设计和多媒体创作领域中.作领域中.特点:特点:采用矢量技术制作动画,可以任意缩放尺寸而不影响图形采用矢量技术制作动画,的质量.的质量.采用流式播放技术,可以边下载边播放,降低了对网络带采用流式播放技术,可以边下载边播放,宽的要求,减少了网页浏览的等待时间.宽的要求,减少了网页浏览的等待时间.使用关键帧和元件使动画在打开网页很短时间内播放.使用关键帧和元件使动画在打开

3、网页很短时间内播放.把音乐,动画,声效等交互方式融合在一起创作出动画效把音乐,动画,果.通过通过Action和FSCommand可以实现交互性,使Flash具可以实现交互性,和可以实现交互性具有更大的设计自由度.有更大的设计自由度.并通过Dreamweaver可直接嵌入网页的任一位置,非常可直接嵌入网页的任一位置,可直接嵌入网页的任一位置方便.方便.学习方法实践听课上机考试成绩平时成绩(上机,考勤)期末考试:上机作业(5次),最终成绩=平时成绩*40%+期末考试*60%选用教材王宁魏利平编著,中文版Flash8实用教程,电子工业出版社

4、,2007参考书:1肖刚主编.Flash游戏编程教程.清华大学出版社.20092章精设主编.FlashActionScript2.0编程范例导航.清华大学出版社.20063张雪峰主编.Flash8中文版使用教程.电子工业出版社.2008第01章Flash动画的基础知识及基01章Flash动画的基础知识动画的基础知识及基本操作1.1教学目标掌握知识:掌握知识:通过本章的学习,读者应了解动画的基础知识,Flash动画的基础知识,以及Flash的工作界面组成.Flash动画的基础知识,以及Flash的工作界面组成.重点学习:在本章重点讲解了

5、计算机动画与传统动画的比较,重点学习:在本章重点讲解了计算机动画与传统动画的比较,Flash动画的特点,以及自定义Flash面板布局的操作方法.重Flash动画的特点,以及自定义Flash面板布局的操作方法.重点讲解了创建文档,保存文档以及更改Flash8工作环境和自点讲解了创建文档,保存文档以及更改Flash8工作环境和自定义快捷键方案的操作方法.1.2理论指导动画的基础知识初识Flash动画初识Flash动画Flash8的工作界面8的工作界面1.2.1动画的基础知识对于动画大家一定不会陌生,如经典的国内动画"大闹天宫"和"哪吒闹海

6、",国外的"米老鼠与唐老鸭","蜡笔小新","变形金刚"等都给大家留下了深刻的印象.动画是一种老少皆宜的视觉表现形式.其具有悠久的历史渊源,在我国民间的走马灯和皮影戏,可以算作是动画的一种雏形形式之一.真正意义的动画,是在电影出现以后逐渐发展起来的.计算机动画与传统动画计算机动画发展的现状1.2.1动画的基础知识--传统动画和计算机动画动画的基础知识-传统动画片的生产过程传统动画片的生产过程主要包括如下的几方面:脚本及动画设计:一,脚本及动画设计:脚本是叙述一个故事的文字提要及详细的文学剧本,根据该剧本要设计出反映动画片大致概貌的各个

7、片断,也即分镜头剧本.然后,对动画片中出现的各种角色的造型,动作,色彩等进行设计,并根据分镜头剧本将场景的前景和背景统一考虑,设计出手稿图及相应的对话和声音.关键帧的设计:二,关键帧的设计:关键帧也称为原画,它一般表达某动作的极限位置,一个角色的特征或其它的重要内容,这是动画的创作过程.中间帧生成:中间帧是位于关键帧之间的过渡画,可能有若干张.在关键帧之间三,中间帧生成可能还会插入一些更详细的动作幅度较小的关键帧,称为小原画,以便于中间帧的生成.有了中间画,动作就流畅自然多了.描线上色:动画初稿通常都是铅笔稿图,将这些稿图进行测试检查

8、以后就要用手四,描线上色工将其轮廓描在透明胶片上,并仔细地描上墨,涂上颜料.动画片中的每一帧画面通常都是由许多张透明胶片叠合而成的,每张胶片上都有一些不同对象或对象的某一部分,相当于一张静态图像中的不同图层.检查,拍摄:

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