七年级语文上册第三单元综合测试卷苏教版

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1、第三单元测试卷(满分130分时间120分钟)班级__________姓名_________得分_____________第一部分(26分)1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)中国历代的文人雅士、诗人墨客为一个个节日(pǔ)写了许多千古名篇。这些诗文(kuài)炙人口,被人们广为(A.传颂B.传诵),使我们的传统节日渗透了深厚的文化底(yùn),精彩浪漫,雅俗共赏。中国的节日有很强的凝聚力和广泛的包容性,一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一(mài)相承,是(A.宝贵B.珍贵)的精神文化遗产。(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字

2、。(4分)①(pǔ)______写②(kuài)______炙人口③底(yùn)______④一(mài)______相承(2)根据语境选择词语填空。(只填序号)(2分)①广为(A.传颂B.传诵)②(A.宝贵B.珍贵)的精神文化遗产2.名句默写。(8分)①______________,人杰地灵。②今夜月明人尽望,________________。(_____《十五夜望月》)③海纳百川,_____________;______________,无欲则刚。(林则徐对联)④四面湖山归眼底,_________________。(湖南岳阳楼对联)⑤____

3、______________,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳墓对联)⑥________________,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)3.新华学校七(2)班同学举行“我也来对对子”综合性学习活动,请你参加。(6分)(1)组对联。请将下面所给的词语和短语组合成一副“环保联”。(4分)除污涤浊植树造林水水山山泛清波披绿锦上联:_________________________________________下联:_________________________________________(2)补对联。下面是一副歌颂教师的对联,请你根据上联,补全下

4、联。(2分)上联:育人才献身忘我如蜡炬下联:传知识沥胆披肝________4.特定的民俗文化内涵,是一种具有特殊意义的文化资源和民族文化象征,也是凝聚民族精神的重要力量,下面是有关民俗文化的内容,请加以探究。(6分)(1)贴年画是中华民族的传统习俗,右边的年画是著名的杨柳青年画作品——“连年有余”,请你用简洁的语言介绍一下画面的内容。(2分)________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________(2)近几年来,圣诞节、愚人节等“洋’’节逐渐走入了我们的生活,同学们对“洋”6节有什么看法呢?请根据下面显示的调查结果,完成后面题目。(4分)①请概括青年人对中国传统节日和“洋”节的认同情况。(不超过25个字)(2分)___________________________________________________________________________②你认为产生调查表中这种现象的原因是什么?请谈谈你的看法。(2分)____________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(44分)阅读下面诗词,完成5~6题。(7分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人

7、有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。5.天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?(2分)_________________________________________________________________________6.“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指,说说你对这个名句的理解。(3分)_________________________________________________________________________7.下列对这首诗词理解

8、错误的一项是()(2分)A.这首词的上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世,转化为喜爱人间生活。B.这首词的下阕写对月怀人。由感伤离别转而为对离

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