秋天的图画 教学设计

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7、1）梨、笼、浪、燃、勤为形声字。　　根据偏旁说说，这些字的构造特点，并进行组词。比如“梨”是一种水果，所以是木字底，而“利”表示读音。学到“浪”时，让学生再说几个“三点水”旁的生字，并组词。　　（2）识记第二排生字，组词。并认识“高粱”，出示图片，说说高粱像什么？为介绍为什么是米字底，因为它是一种粮食，就像我们吃的大米。学习“劳”后，再说几个草字头的字并组词。　　（3）出示生字卡片，进行朗读。　　3、学习词组。　　美丽的图画金黄的灯笼金色的波浪红红的脸颊　　燃烧的火把大大的“人”字勤劳的人们　　（1）指导读好词组。　　（2）---

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