主题班会教案:走进父母,感恩父母

主题班会教案:走进父母,感恩父母

ID:20532477

大小:26.00 KB

页数:10页

时间:2018-10-13

主题班会教案:走进父母,感恩父母_第1页
主题班会教案:走进父母,感恩父母_第2页
主题班会教案:走进父母,感恩父母_第3页
主题班会教案:走进父母,感恩父母_第4页
主题班会教案:走进父母,感恩父母_第5页
资源描述:

《主题班会教案:走进父母,感恩父母》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、主题班会教案:走进父母,感恩父母文章来  源初中教师网w9  1主题班会教案:走进父母,感恩父母文章来  源初中教师网w9  1主题班会教案:走进父母,感恩父母文章来  源初中教师网w9  1主题班会教案:走进父母,感恩父母文章来  源初中教师网w9  1主题班会教案:走进父母,感恩父母文章来  源初中教师网w9  1主题班会教案:走进父母,感恩父母文章来  源初中教师网w9  1    活动内容                                                                           

2、                                                                                                   一、教师谈话导入:  是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?对!是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。    二、出示一些图片  1、不顾父母劝阻,长时间上网吧、打游戏机,荒废功课。  2、放学迟迟不愿回家,贪玩。  3、父母说的话

3、左耳朵听右耳朵冒。  师言:除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?  师言:请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?(生汇报)如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。    三、从父母角度看  1、师:被父母惩罚,责骂,或者挨打,你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看。  (1)投影“孩子,我为什么打你”。  (2)请一个同学朗读全文  2、从自身找原因,让学生谈谈自己身上的不足。(让他们认识到自身的不足。)  3、师:是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没

4、有做错?请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?    四、小组活动  师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)  师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。  师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日—母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)  生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父

5、母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!)  师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。  1、写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?  2、想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?(体会父母的艰辛,应当感恩父母,应该以实际行动来回报父母,在生活中孝敬父母)    五、走近父母的方法  师言:其实我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。了解走近父母的方法  1、多向父母表达你爱他们。  2、主动承担家务

6、;  3、纪念日、节日送点小礼物;  4、适时为父母倒杯茶、削个水果。  5、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。6、多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。  7、回家和外出主动给父母打招呼。  8、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。    六、师总结:只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。人的一生中应该感谢的不止是母亲,还有很多人:父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和美丽。除了他人外,还有社会、自然、知

7、识……都值得我们心怀感激。在自己与他人、社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义,展示、发现自己的独立人格。    七、课后活动  师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己的日记上写下自己的感受                                                                                      文章来  源初中教师网w9  1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。