论梁漱溟“文化—国家”思想及其当代意义

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1、分类号:BB0学校代码:10109密级:公开太原科技大学硕士学位论文(学术型)学位论文题目:论梁漱溟“文化—国家”思想及其当代意义英文题目:StudyonLiangShuming’s“Culture-Country”ThoughtandItsContemporarySignificance研究生姓名:郑磊导师姓名及职称:赵海燕讲师培养单位:哲学研究所学科专业:哲学论文提交日期:2016年4月8日论文答辩日期:2016年5月28日答辩委员会主席:乔瑞金教授论文独创性声明本人郑重声明:所呈交的论文,是本人在导师指导下,独立进行研究所取

2、得的成果。除文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果。对本研究所做的任何贡献的个人或集体均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明产生的法律责任由本人承担。论文作者签名:日期:中文摘要中文摘要本文选取梁漱溟的“文化—国家”思想为研究对象,比较详尽地阐述了梁漱溟“文化—国家”思想的基本理论。在梁漱溟看来,旧中国不是近代以来“民族国家”意义的国家,而是“一个大的文化体”。中国旧社会的基本结构是伦理本位,互以对方为重,职业分立为基础的社会分工,没有阶级对立,靠传统礼俗维持既有的社会秩序。可是

3、,随着旧社会秩序的崩溃,“文化失调”导致新的社会秩序建立不起来,国家权力也建立不起来。面对民族存亡,梁漱溟力图把救亡与启蒙融合为一体,“毕其功于一役”。他试图通过“乡村建设”来实现民族自救和创新新的人类文化,而不是全盘照搬西方文化。而他的国家设计规划,是从中国乡村入手的,即从“乡村组织”——“乡村农校”开始,进而扩大到整个国家,其实质是“以传统儒家文化为体,以西方文化为用”,以理性求组织,改造旧中国的农村,最终实现中国的现代化。梁漱溟的“乡村组织”建设并不仅仅是一种构想,而是付诸到具体的“乡村建设”实践中去。虽然梁漱溟的乡村建设运

4、动以失败告终。但是,我们不能否认的是梁漱溟“乡村建设”的确是中国探索实现现代化过程中一次有益的尝试。今天,在习近平总书记倡导的推进我国国家治理现代化的大背景下,梁漱溟的国家建设理论依然具有值得借鉴的理论与实践意义。一方面,在社会主义新农村治理中必须要提高国家治理主体素质,也就说,既要提高农民的素质,也要提高干部的素质;另一方面,在大力弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观的同时,既要以批判的立场继承中国传统文化,也要以开放的心态汲取西方文化的优秀成果,为我所用,从而丰富国家治理理念。关键词:梁漱溟;“文化—国家”;伦理本位;乡村组织

5、;国家治理AbstractAbstractInthispaper,theauthorchoosesLiangShuming's"culture-country"thoughtastheresearchobject,andelaboratesthebasictheoryofLiangShuming'sthoughtof"culture-country"indetail.InLiangShuming'sview,theoldChinaisnotthemodern"Nation-State"ofthecountry,but"alarge

6、culturalbody".ThebasicstructureoftheoldChinesesocietyisbasedonethics,mutualtoeachotherasheavy,professionaldivisionforbasicsocialdivisionoflabor,thereisnoclassantagonisms,relyonthetraditionaletiquetteandcustommaintaintheexistingsocialorder.However,withthecollapseoftheo

7、ldsocialorder,"culturaldisorder"ledtotheestablishmentofanewsocialorderdoesnotrise,thestatepowercannotbuildup.Inthefaceofnationalsurvival,LiangShumingtriestoputthenationalsalvationandEnlightenmentintegration,"accomplishthewholetaskatonestroke".Hetriedtoachievenationals

8、elfsalvationandinnovationofnewhumanculturethroughtheconstructionofruralareas,insteadofcopyingthewesternculture.Andhiscountry

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