2015秋s版二年级上册语文第七单元教案(共10课时)

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1、第七单元教学计划一、单元内容：本单元以“感受冬天的快乐”为中心进行组元，安排了四篇课文《古诗两首》、《冬爷爷的图画、《做灯笼》、《贺年片》以及《语文百花园七》。二、单元目标：1、认识49个生字，会写28个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、引导学生在朗读和背诵中积累语言感受诗的意境，体会梅花的品质和夜景的美。4、从故事中了解科学知识。5、让学生感受合作的必要，懂得和别人合作，愿意学习与别人合作。6、从大自然中受到启迪，抒发对大自然，对祖国的热爱。三、单元重难点：重点：1、认识49个生字，会写28个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、感悟课文的主

2、要内容。4、指导学生养成良好的观察习惯和良好的写字姿势。难点：1、会写28个字。2、背诵课文。3、理解课文内容，感悟文中的道理。四、课时安排：（10课时）26、古诗两首………………………………………………2课时27、冬爷爷的图画…………………………………………2课时28、做灯笼…………………………………………………2课时29、贺年片…………………………………………………2课时语文百花园七…………………………………………2课时教学内容26、古诗两首—梅花时间第1课时总73课时课型新授主备人崔金玲二备二备教师：二备时间上课时间二备教师：二备时间上课时间二备教师：二备时间上课时间教学

3、目标1、认识“梅、墙、独”等8个生字，会写“讶、折、独”等6个字及以下词语：独自、梅花、暗香。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、体会诗中描绘的情境，感受梅花顽强的品格和夜雪的美。教学重点正确流利地朗读课文，背诵课文，初步了解古诗的意思。会认8个生字，会写6个生字。教学难点初步了解古诗的意思，体会诗中描绘的情境。诵读课文。教学方法讲授法、对话法教学准备挂图、生字卡片、教学环节教与学活动二次备课一、创设情境，导入新课1．师：同学们，谁能说说自己见过的哪些花是在严寒的冬天开放的？（引导学生说说梅花的特点。）2．欣赏僻静的墙角，几枝雪白的梅花凌寒绽放。3．板书课题、齐读课题。4．

4、作者简介：王安石，宋代诗人。二、以多种形式读课文，理解诗意，感受梅花的品格，体会诗人赞美梅花的思想情感。1.借助汉语拼音自由读课文，要求读准字音，读通顺。2教师范读课文。3.自由朗读课文。4.请同学用自己的话说说诗意。词语提示：数枝：几枝。凌寒:冒着寒冷。遥：远。为：因为。教学环节教与学活动二次备课5.展示诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开”。请同学朗读后说说对“独自”的理解。6.小组合作讨论：诗人说，远远地就知道那不是雪而是梅花，因为有缕缕清香飘来。想一想，这是赞美了梅花的什么？7.有感情的诵读全诗。试背。三、识字写字1．指名读生字：梅、墙、独、遥。2．打乱顺序展示生字卡片，学生抢

5、读。3．在小组内说说自己识记这几个生字的方法。4．用生字组词。5．写字。每个字先由教师范写指导，然后学生在田字格写两遍。指导要点：梅：“母”部的笔顺。独：反犬旁的弯钩既要弯，又要立起来，暗：日字旁要窄。香：“禾”部要扁宽，撇、捺要舒展。板书设计26古诗两首梅花凌寒不畏严寒不是雪洁白如雪暗香幽香远飘教学反思教学内容26、古诗两首时间第2课时总74课时课型新授主备人崔金玲二备二备教师：二备时间上课时间二备教师：二备时间上课时间二备教师：二备时间上课时间教学目标1、认识“梅、墙、独”等8个生字，会写“讶、折、独”等6个字及以下词语：独自、梅花、暗香。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文

6、。3、体会诗中描绘的情境，感受梅花顽强的品格和夜雪的美。教学重点正确流利地朗读课文，背诵课文，初步了解古诗的意思。会认8个生字，会写6个生字。教学难点初步了解古诗的意思，体会诗中描绘的情境。诵读课文。教学方法讲授法、对话法教学准备生字卡片、课文插图教学环节教与学活动二次备课一、猜谜语，导入新课1、猜一猜：我是水，我会变。太阳一晒，就变成汽升到天空。到空中，变成极小极小的点，连成一片，我就成了云。冷风一来，我就会变成小花朵落下来。你们猜，我变成了什么?2、板书课题:夜雪3、根据诗题猜猜这首诗写什么?(夜晚下的雪、夜晚的雪景，夜晚出雪……)4、试读古诗引导质疑，学生提出自己想知道的

7、问题。二、带种疑问，学习古诗，了解大意1、教师范读古诗，学生听读识字。2、用自己喜欢的方式朗读古诗，并用铅笔圈出认识的新字朋友。3、教师领读生字卡片，并进行正音练习。教学环节教与学活动二次备课4、师领读，学生跟读。5、师配乐范读。6、理解诗句大意，解释重点词语。已讶衾枕冷：衾枕，被子和枕头。讶，惊讶。复见窗户明：复，又。明，明亮。夜深知雪重：重，雪下得很大。时闻折竹声：时，时常。闻，听见。折竹声，竹子被雪压断的声音。7、指导学生反复练习朗读，要读出节奏、读出韵律、读出感情。已讶/衾枕冷，复见