历史新版七下题纲

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1、七下历史基础知识梳理第一单元隋唐时期:繁荣与开放的社会第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一v二、开通大运河1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2、概况:从605年起开凿,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了五大水系。3、意义(作用):加强了南北地区政治、经济和文化交流。三、开创科举取士制度1、背景:v魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。v2、过程:v(1)隋文帝:初步建立考试选才制度v(2)隋炀帝:创进士科,标志着科举的正式确立v3、意义:v(1)加强了皇帝在选官和用人上的权力v(2)扩大了官吏选拔的范围v(3)使有才学的人能

2、够由此参政v(4)推行了教育的发展v4、影响:v科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。v四、隋朝的灭亡1、原因:2、时间:1、建立:581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。2、统一:589年,隋灭掉陈朝,统一全国。3、意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。4、统治政策(强盛原因):(1)隋文帝发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。(2)加强中央集权,提高行政效率。二、开通大运河1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2、概况:从605年起开凿,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至

3、余杭,连接了五大水系。3、意义(作用):加强了南北地区政治、经济和文化交流。三、开创科举取士制度1、背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。2、过程:(1)隋文帝:初步建立考试选才制度(2)隋炀帝:创进士科,标志着科举的正式确立3、意义:(1)加强了皇帝在选官和用人上的权力。(2)扩大了官吏选拔的范围。(3)使有才学的人能够由此参政。(4)推行了教育的发展。4、影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。四、隋朝的灭亡1、原因:隋炀帝的暴政2、时间:618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与贞观之治(一)唐

4、朝的建立1、建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。2、继任者:李世民(唐太宗),年号“贞观”。(二)贞观之治1、背景(原因):唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任。2、措施:*政治上:(1)完善三省六部制度(2)制定法律,减轻刑罚(3)增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目(4)严格考查各级官吏政绩*经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。*军事上:击败东西突厥,加强对西域的统治。3、表现:政治比较清明、经济得到进一步发展,国力强盛,文教昌盛,(史称“贞观之治”)。二、女皇帝武则天1、简介:唐高

5、宗的皇后,改国号为周,中国历史上唯一的女皇帝。2、政绩(措施):(1)打击敌对的官僚贵族;(2)大力发展科举制,创立殿试制度;(3)减轻人民负担,重视发展生产。3、影响(作用):社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。三、开元盛世1、背景(原因):唐玄宗稳定政局,励精图治,重用贤能,实行改革。1、措施:①整顿吏治,裁减冗员②发展经济,改革税制③注重文教,编修经籍2、表现:政治稳定,经济繁荣,民众生活安定,国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期(史称“开元盛世”)。第3课盛唐气象一、经济的繁荣1、农

6、业:垦田面积扩大,生产技术改进;发明曲辕犁和筒车;重视兴修水利2、手工业:(1)纺织业:丝织工艺水平最高(蜀锦冠于全国)(2)陶瓷业:越窑:青瓷;邢窑:白瓷;唐三彩3、商业:十分繁荣,贸易往来频繁;都城长安是国际性大都会(市:商业区;坊:居民区)二、民族交往与交融1、交往:唐太宗时,文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系2、交融:汉族和北方少数民族杂居、通婚,民族交融进一步发展。3、民族政策:唐太宗实行开明的民族政策(尊奉为“天可汗”)三、开放的社会风气风气:1、比较开放,社会充满活力。2、社

7、会风气兼容并蓄。四、多彩的文学艺术1、文学:(1)概况:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。最为著名的有李白、杜甫、白居易。(2)代表:李白:1)时代:盛唐时期2)代表作:《早发白帝城》《蜀道难》3)特点:飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。4)地位:享有“诗仙”的美誉。杜甫:1)时代:唐朝由盛转衰2)代表作:《三吏》《三别》3)特点:诗风淳朴厚重,反映历史真情实况,故有“诗史”之称。4)地位:被誉为“诗圣”。白居易:1)时代:中唐时期2)代表作:《秦中吟》《新乐府》3)特点:平易近人,通俗易懂2、艺术:(1)书法:1)颜真卿:代表作:《

8、颜氏家庙碑》《多宝塔碑》特点:端正劲美,雄浑敦厚2)欧阳询:代表作:《九成宫醴泉碑》特点:方折

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