历史题纲缩小版

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1、第一单元：亲近社会第1课成长在社会1.请列举改革开放以来，你家乡的巨大变化：答：①住房大起来②道路宽起来③环境美起来④收入高起来2、如何感受社会的变化？答：①物质生活②文化生活③政治生活:民主选举、民主管理、民主监督。3、我国改革开放以来经济、政治和文化建设方面取得哪些重大成就？答：经济建设：三峡工程、青藏铁路、西气东输政治建设：实行依法治国、和谐社会建设、反腐倡廉文化建设：实行科教兴国战略、爱国主义教育、实施九年制义务教育4、取得这些变化的原因有哪些？答：①党的正确领导②坚持改革开放③人民的艰苦奋斗，开拓创新5、我国面临哪

2、些新问题、新挑战？对策是什么？答：新问题：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等对策：实施可持续发展战略，坚持落实科学发展观，从而促进社会和谐6、个人与社会的关系是什么？答：（1）个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。（2）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。7、如何关心社会发展？答：（1）可以从关注时事政治做起（2）明确自己作为社会成员和国家公民应对社会国家应尽的职责和义务，并以实际行动服务社会

3、服务人民。8、关注时事政治的途径有哪些？答：上网、听广播、看电视、看报纸等9、关注时事政治的意义？答：（1）有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识（2）有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感（3）有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。10、青少年为什么关心社会发展？答：(1)青少年既是家庭中的一员，也是社会中的一员。(2)虽然年龄小，但同样生活在社会中，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。(3)关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们健康成长的迫切要求。11

4、、青少年如何学会亲近社会？答：（1）亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下为己任。（2）亲近社会、融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。（3）亲近社会、融入社会，必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。12、什么是社会公德？我国社会公德的主要内容是什么？答：含义：社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。我国社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。13、遵守社会公德的意义是什么？答：（1）这是处理

5、好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明进步的客观要求。（2）遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志14、什么明辨是非的标准（依据）？答：道德与法律的要求15、如何明辨是非？答：（1）青少年要不断增强自我保护意识和辨别是非的能力，正确认识社会的复杂现象，勇于拒绝各种不良诱惑，积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、恶、丑。（2）我们唯有不断提高自身的素质，如个性心理、道德修养、交往合作、文化知识等各方面素质。16、我们青少年怎样自觉服务社会？答：（1）亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自

6、觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。（忠于职守）（2）亲近社会、服务社会，要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。（乐于奉献）17、奉献社会的途径有哪些？答：（1）我们要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角，义务植树，积极向灾区捐款捐物。（2）在祖国面临危难时，在他人面临险情时，能够不畏牺牲，挺身而出，患难与共，英勇抗争。18、日常生活中，我们可以参加哪些实践活动来奉献自己的爱心与力量？答：①参加义务劳动；②照顾老人和儿童；③自愿清理社区卫生死角；④帮助残疾人；⑤参加义务植树活动；⑥向灾区人民捐款；⑦参加环保志

7、愿者活动；19、参加这些实践活动，对你的成长有何帮助？答：知识上：能增长知识，扩大知识视野；注入学习动力。能力上：提高自己实践创新能力。情感上：增强关心社会的情感，明确社会责任；全面提高自身素质；养成良好的行为习惯；有利于成为“四有”新人。20、你将通过哪些途径进行社会调查和收集资料？答：①现场问卷调查②实地考察③上网查资料④到图书馆查资料⑤走访当地群众⑥专家访谈等。第２课融入民族文化★1、文字的出现，标志着人类进入文明时代。2、中国文化的特点是历史悠久、源远流长、博大精深。3、中国文化的作用？答：（1）是世界文化宝库中的瑰

8、宝，是人类文明的重要组成部分（2）中华文化为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献4、为什么要增强民族文化认同感？（增强民族文化认同感的意义是什么？）p23、26答：（1）只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。（2）热爱祖国，具有高度的民族自豪