初中文言文课外阅读训练149篇（七）

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1、初中文言文课外阅读训练149篇（七）　　　　今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”　　此数者愈善，而离楚愈远耳。　　1.下列句子中加点的词语，理解不正确的一项是　　A.今者臣来臣：我B.方北面而持其驾北面：向着北方；面向北方　　C.我欲之楚之：往，去D.吾用多用：用处　　2.翻译“马虽良，此非楚之路也”一句为现代汉语。　　译文：__

2、____________________________________________________　　3.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。　　答：________________________________________________________________________　　答案：2.马虽然跑得快，但是这条路并不是去楚国的。3.略。　　二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馇粥

3、不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。　　1.“或夜昏怠，辄以水沃面”在文中的正确意思是：.　　2.如果将这则短文中的材料作为论据，可以证明一个什么观点？　　3.本文记叙的中心是.　　答案：1.有时夜里看书头昏疲倦了，就用冷水浇面。2.勤奋出成果。　　3.范仲淹家庭条件虽然很差，但经过勤奋学习，最终成了胸怀天下的大学问家。　　光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，既了其中指。自是手不释书，至不如饥渴寒暑。群儿戏于庭，一

4、儿登瓮。足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。　　1、选出与“君将哀而生之乎”句中“生”的用法不相同的一项　　A、光持石击瓮，破之B、择其善者而从之　　C、比先苦其心志D、广故数言欲亡，忿恚尉　　2、翻译句子　　自是手不释书，至不知饥渴寒暑　　这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质？　　1、文侯与虞人期猎。是日。饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒了，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。　　1、选出与“公将焉之”中“之”的用

5、法不同的一项　　A、吾欲之南海B、辍耕之垄上C、予独爱莲之出淤泥而不染D、至之市而忘操之　　2、翻译句子　　公将焉之岂可不一会期哉？　　身自罢之。　　3、归纳这个小故事的主题思想　　宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”　　有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”　　1、选出下列句中“之”的用法，不同于其他三项的一项　　A、宋之丁氏家无井B、有闻而传之者　　C、国人道之D、宋君

6、令人问之于丁氏　　2、解释下列句中加点的词　　A、国人道之，闻之于宋君B、宋君令人问之于丁氏　　C、指通豫南，达于汉阴D、苛政猛于虎也　　3、翻译下列句子　　国人道之，闻之于宋君　　得一人之使，非得一人于井中也　　4、这个故事说明了一个道理是.假如，本来就是错误的话，不加分析，却一传十，十传百地传下去，这种做法，可以用一个成语概括为.　　宋人及楚人战于泓①。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公③曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，

7、宋师败绩。公伤股，门官歼焉。　　国人皆咎公。公曰：“君子不重伤④，不禽二毛⑤。古之为军也，不以阻隘⑥也。寡人虽亡国之余⑦，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍敌之人⑧，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉。且今之勍者，皆吾敌也。虽及胡耈⑨，获则取之，何有于二毛？明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑩可也。”　　注释：　　①泓：水名，在今河南省柘城县西。　　②司马：官名，统领军队的

8、高级长官。这里指子鱼。　　③公：宋襄公。　　④重伤：伤害已经受伤的人。　　⑤二毛：头发花白的老人。　　⑥阻隘：对敌不利的险阻。阻、隘，都有险的意思。　　⑦亡国之余：亡国之君的后代。　　⑧勍敌之人：强劲的敌军，指楚军。　　⑨胡耈：老人。　　⑩儳：不整齐的样子。这里指没有摆好阵势的敌人。　　1、找出文中的两个通假字。　　①　　　通　　②　　　通　　2、解释下列加点词。　　①宋师败绩　　　②公伤股　　③国人皆咎公　　　④天赞我也　　3、下列句子中加点词意思相同的一项是：　　A、①既济而未成列，又以告