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《2009学年第二学期美术教师工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2009学年第二学期美术教师工作总结 日子过得真快,转眼间,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质: 新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面
2、不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作: 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。 本学期我担任的是七、八、九年级美术教学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用
3、不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。 三、任劳任怨,完成学校其它工作: 为迎接学区、市中小学生艺术节，放弃周末休息为兴趣小组的学生辅导。并且积极做好初三毕业班的艺术综合评定工作。 四、积极参与各项活动锻炼自我、提升自我。 感谢学校提供了展示自我的平台，才得以将自己的教学想法和困惑和同行老师一起探讨学习，共同提高。在20xx年x月x日举行瑞安市安阳学区与飞云学区初中美术“中国画教学疑难问题解决”教研联谊活动，在美术教研员冯老师的带领下，来自全市的20多位美术老师都观摩了我的展示课《山石的画法》，并给予是积极的肯定和评价。本学
4、期还参加了瑞安市的论文评比及同课异构教学设计评比，通过这些大大小小的活动赛事不仅检测了自己也是对自己的一种鼓舞，学海无涯还得继续努力。 五、加强反思,及时总结教育得失。 1、对于教学过程中出现的问题反思不够,以后改进。 2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些,创作的内容应多样化些。张海丹 20xx-6-23第二篇：20xx学年第一学期美术教师工作总结1200字 20xx学年第一学期美术教师工作总结 转眼间，又要放暑假了，回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
5、我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、 教学计划贯彻情况 学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学情况： 1、按照学校工作管理规定，认真备好课
6、，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。如初二不少的学生绘画功底大大提高。 3、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，病假未满就来上课，组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校
7、的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，适当补充乡土内容。 4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还参加了瑞安市中小学心理健康教育教学培训班的学习，并且获得C级证书。同时被吸纳为瑞
8、安市艺术课题组成员，与同行相互学习交流，共同开发利用乡土资源。 三、经验和教训
