20xx高中教师入党转正申请书

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1、20xx高中教师入党转正申请书  入党转正申请书  敬爱的党组织:  20xx年x月x日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期将满,我郑重地向党组织提出转正申请。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结20xx高中教师入党转正申请书  入党转正申请书  敬爱的党组织:  20xx年x月x日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标

2、准严格要求自己,在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期将满,我郑重地向党组织提出转正申请。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结20xx高中教师入党转正申请书  入党转正申请书  敬爱的党组织:  20xx年x月x日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期将满,我郑重地向党组织提出转正申请。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结20xx高中教师入党转正申请书 

3、 入党转正申请书  敬爱的党组织:  20xx年x月x日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期将满,我郑重地向党组织提出转正申请。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结20xx高中教师入党转正申请书  入党转正申请书  敬爱的党组织:  20xx年x月x日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,在思想政治、工作

4、和学习上都取得了进步。预备期将满,我郑重地向党组织提出转正申请。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结:  一、思想上  一年以来,我一直在工作中努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员。我通过业余学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”、科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,取得中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,

5、并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。  二、工作上  工作中,我不断提高自己的业务水平,积极服从组织分配,听从领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成各项工作。  作为年段长,我严格按学校的规章制度办事,围绕学校整体工作思路开展年段工作。做到认真领会校领导及各处室布置的任务精神,充分发挥年段在学校管理工作中的独特作用,狠抓落实。认

6、真贯彻落实学校的大政方针,较好的完成各项教育教学任务。使本年段学生在学习、纪律、文明礼貌等方面的表现使本年段学生在学习、纪律、文明礼貌等方面的表现有了明显进步,多次受到学校表扬。作为班主任,我充分尊重学生,热爱每一个孩子,对每一个学生负责,德育工作富有针对性、实效性。班级管理有声有色,学生“德、智、体、美”全面发展。而我本人也深受学生爱戴,于20xx年x月被评为“县优秀班主任”。作为语文老师,我在教学实践中,敬业意识强,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教学成绩优,多次指导的学生在作文竞赛中获奖。此外,我认真贯彻党的十

7、六大“做学习型教师”的要求,积极参加省市网络课程培训、省市新课程培训、县级继续教育等进修活动,并撰写多篇教育教学论文在市级、县级、校级刊物上发表。  总结我这一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。  严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则,在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向  先进党员同志看齐,不断完善自己

8、,为祖国、学校的发展做出更大的贡献。  我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,也绝不是为自己谋私利。我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格

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