fmmqktu中学英语学期中考试总结

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1、Fmmqktu中学英语学期中考试总结　　七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年x月初七。-----啸之记。中学英语学期中考试总结中学英语学期中考试总结英语转眼之间两个多月的时间过去了，在这短短的两个月里，我们英语教研组的全体老师在学校领导的关心和支持下，认真做好了自己的各项工作，进行了多次教研组活动，取得了一些成绩，但也存在许多不足。下面我就这两个月来我们英语教研组的教学

2、情况做一个简单的分析。一、基本教学情况首先，在过去的两个多月里，我们主要完成了牛津英语预备教材的教学任务。由于时间紧任务重，在完成这本书的教学任务的过程中，我们主要针对每一单元的句型句式以及重要的语言知识点进行教学活动，让学生把小学里学习过的这部分内容再次回顾和训练，并适当做一些补充和扩展，使他们综合运用英语语言知识的能力得到提高。其次，我们针对学生的具体情况，对学生进行了每一单元的单词和短语的过关检测。因Fmmqktu中学英语学期中考试总结　　七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外

3、风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年x月初七。-----啸之记。中学英语学期中考试总结中学英语学期中考试总结英语转眼之间两个多月的时间过去了，在这短短的两个月里，我们英语教研组的全体老师在学校领导的关心和支持下，认真做好了自己的各项工作，进行了多次教研组活动，取得了一些成绩，但也存在许多不足。下面我就这两个月来我们英语教研组的教学情况做一个简单的分析。一、基本教学情况首先，在过去的两个多月里，我们主要完成了牛津英语预备教材的教学任务。由于时间紧任务重，在完成这本书的教学

4、任务的过程中，我们主要针对每一单元的句型句式以及重要的语言知识点进行教学活动，让学生把小学里学习过的这部分内容再次回顾和训练，并适当做一些补充和扩展，使他们综合运用英语语言知识的能力得到提高。其次，我们针对学生的具体情况，对学生进行了每一单元的单词和短语的过关检测。因Fmmqktu中学英语学期中考试总结　　七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年x月初七。-----啸之记。

5、中学英语学期中考试总结中学英语学期中考试总结英语转眼之间两个多月的时间过去了，在这短短的两个月里，我们英语教研组的全体老师在学校领导的关心和支持下，认真做好了自己的各项工作，进行了多次教研组活动，取得了一些成绩，但也存在许多不足。下面我就这两个月来我们英语教研组的教学情况做一个简单的分析。一、基本教学情况首先，在过去的两个多月里，我们主要完成了牛津英语预备教材的教学任务。由于时间紧任务重，在完成这本书的教学任务的过程中，我们主要针对每一单元的句型句式以及重要的语言知识点进行教学活动，让学生把小学里学习过的这部分内容再次回顾和训练，并适当做一些补充

6、和扩展，使他们综合运用英语语言知识的能力得到提高。其次，我们针对学生的具体情况，对学生进行了每一单元的单词和短语的过关检测。因Fmmqktu中学英语学期中考试总结　　七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年x月初七。-----啸之记。中学英语学期中考试总结中学英语学期中考试总结英语转眼之间两个多月的时间过去了，在这短短的两个月里，我们英语教研组的全体老师在学校领导的关心和支

7、持下，认真做好了自己的各项工作，进行了多次教研组活动，取得了一些成绩，但也存在许多不足。下面我就这两个月来我们英语教研组的教学情况做一个简单的分析。一、基本教学情况首先，在过去的两个多月里，我们主要完成了牛津英语预备教材的教学任务。由于时间紧任务重，在完成这本书的教学任务的过程中，我们主要针对每一单元的句型句式以及重要的语言知识点进行教学活动，让学生把小学里学习过的这部分内容再次回顾和训练，并适当做一些补充和扩展，使他们综合运用英语语言知识的能力得到提高。其次，我们针对学生的具体情况，对学生进行了每一单元的单词和短语的过关检测。因Fmmqktu中

8、学英语学期中考试总结　　七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，