小学第一学期学校安全工作计划_1

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观小学第一学期学校安全工作计划篇一:小学XX年秋季学期学校安全工作计划  学校安全工作计划  XX年秋季学期  XXXXXXXXXX小学  XXX小学XX年秋季学期安全工作计划  为了全面搞好学校安全工作,杜绝各类安全责任事故的发生,确保全校师生的生命和学校财产安全,维护学校的正常教学秩序,创建"平安校园、和谐校园、幸福校园",提高师生安全意识,树立"安全第一、安全无小事"的思想,根据我校实际,制定本工作计划。  一、工作目标  总体目标是:保证学校

2、无重大安全事故发生,使全校师生形成文明健康的精神风貌,让校园周边环境得到净化,内部秩序和谐有序,让教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。  具体目标是:紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  1.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发

3、公共卫生事件类、社会安全事件类),开展各类安全演练次数每期不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。  2.杜绝重特大安全事故和责任事故。  3.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。  4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,做好专项安全培训。  5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。  6.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置

4、工作,防范各种安全事故发生。  7.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。  二、工作思路  1.积极加强对安全工作的领导,加强监督管理队伍建设,加强安全工作制度建设,加强校园及周边地区治安环境整治。  2.积极营造"关注安全,防患于未然"的氛围。  3.经常排查、消除安全隐患。  4.按照"谁主管谁负责"的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神

5、文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  5.积极贯彻"安全第一、预防为主"的工作原则。  三、组织领导  学校安全工作领导小组。  组长:XXX(校长)  职责:安全工作第一责任人,负责学校安全总体工作。  副组长:XXX(副校长)  职责:负责学校安全监督检查工作。  成员:XX、XXXXX、XXXX。  职责:负责安全工作的具体实施。  四、工作措施  (一)建立制度,明确责任。  1.校长与食堂从业人员要签订安全责任书,明确各自的职责。  2.落实安全工作责任追究制度,校长为第一责任人,安全工作领导小组成员为第二责

6、任人,班主任为班级管理责任人,当节课任课教师为直接责任人。  3.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理,  (二)突出学校安全重点,强化安全管理。  学校安全工作要以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  1.对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实

7、加以整治。  2.对食堂人员,严格准入制度并定期进行体检,确保饮食安全。  3.严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。  4.大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监  督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对流感及传染病预防知识的宣传教育,教育学生一旦感染传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。  5.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,让

8、校园保安人

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