高中物理牛顿第二定律经典例题

高中物理牛顿第二定律经典例题

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时间:2018-10-20

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1、牛顿第二运动定律【例1】物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图3-2所示,在A点物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回,则以下说法正确的是:A、物体从A下降和到B的过程中,速率不断变小B、物体从B上升到A的过程中,速率不断变大C、物体从A下降B,以及从B上升到A的过程中,速率都是先增大,后减小D、物体在B点时,所受合力为零【解析】本题主要研究a与F合的对应关系,弹簧这种特殊模型的变化特点,以及由物体的受力情况判断物体的运动性质。对物体运动过程及状态分析清楚,同时对物体正确的受力分析,是解决本题的关键,找出AB之间的C位置,此时F合=0,由A→

2、C的过程中,由mg>kx1,得a=g-kx1/m,物体做a减小的变加速直线运动。在C位置mg=kxc,a=0,物体速度达最大。由C→B的过程中,由于mg

3、重力mg,箱底的支持力N,弹簧拉力F和最大的静摩擦力fm(向左)由平衡条件知:N=mgF=fm。由于发现A弹簧向右拉动(已知),可能有两种原因,一种是由A向右被拉动推知,F>fm′,(新情况下的最大静摩擦力),可见fm>fm′即是最大静摩擦力减小了,由fm=μN知正压力N减小了,即发生了失重现象,故物体运动的加速度必然竖直向下,所以木箱的运动情况可能是加速下降或减速上升,故A、B正确。另一种原因是木箱向左加速运动,由于惯性原因,木块必然向中滑动,故D正确。综合上述,正确答案应为A、B、D。【例3】如图3-11所示,一细线的一端固定于倾角为45°度的光滑楔形滑块A的顶端p处,

4、细线的另一端栓一质量为m的小球,当滑块以2g的加速度向左运动时,线中拉力T等于多少?【解析】当小球贴着滑块一起向左运动时,小球受到三个力作用:重力mg、线中拉力T,滑块A的支持力N,如图3-12所示,小球在这三个力作用下产生向左的加速度,当滑块向左运动的加速度增大到一定值时,小球可能离开斜面,滑块的支持力变为零,小球仅受重力和拉力两个力作用离开斜面,滑块的支持力变为零,小球仅受重力和拉力两个力作用。由于加速度a=2g时,小球的受力情况未确定,因此可先找出使N=0时的临界加速度,然后将它与题设加速度a=2g相比较,确定受力情况后即可根据牛顿第地定律列式求解。根据小球贴着滑块运

5、动时的受情况,可列出水平方向和竖直方向的运动方程分别为联立两式,得若小球对滑块的压力等于零,即就作N=0,滑块的加速度至少就为可见,当滑块以a=2g加速度向左运动时,小球已脱离斜面飘起,此时小球仅受两个力作用:重力mg、线中拉力T′。设线与竖直方向间夹角为β,同理由牛顿第二定律得联立两式得【例4】如图2-2-11甲所示,传送带与地面倾角θ=37°度,从A→B长度为16m,传送带以10m/s的速率逆时针转动,在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5,求物体从A运动到B所需要时间是多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6)【

6、解析】物体放在传送带上后,开始阶段,由于传送带的速度大于物体的速度,传送带给物体一沿传送带向下的滑动摩擦力,物体受合力方向沿传送带向下,物体由静止加速。物体加速至与传送带速度相等时,由于,物体在重力作用下继续加速运动,当物体速度大于传送带速度时,传送带给物体沿传送带向上的滑动摩擦力,但合力仍沿传送带向下,物体继续加速下滑,直至传送带的B端。开始阶段,物体受力情况如图2-2-11乙所示,由牛顿第二定律得a1=10×(0.6+0.5×0.8)=10m/s2物体加速至与传送带速度相等需要时间t1=V/a1=10/10=1S物体速度大于传送带速度后,物体受力情况如图2-2-11丙所

7、示,由牛顿第二定律得a2=2m/s2设后一阶段物体滑至底端所用的时间为t2,由解得t2=1s,(t2=-11s舍去)所以物体由A→B的时间t=t1-t2=2s.【例5】如图3-28所示的三个物体质量分别为m1、m2和m3,带有滑轮的物体放在光滑水平面上,滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均不计,为使三个物体无相对运动,水平推力F等于多少?【解析】由于三个物体无相对运动,困此可看作一个整体,列出整体的牛顿第二定律方程。然后再隔离m1、m2分别列出它们的运动方程。由整体在水平方面的受力列出牛顿第二定律为F=(m1+m

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