糖尿病患者的心理分析与护理

《糖尿病患者的心理分析与护理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、糖尿病患者的心理分析与护理唐耀仙（清远市连山人民医院广东清远513200）【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2012）27-0331-02【摘要】目的探讨糖尿病患者的心理状态，改善患者的情绪反应和提高他们对糖尿病的正确认识及治疗依从性。方法根据不同患者的心理状态进行有效的心理疏导，并对饮食、用药、运动、自我监测等方面进行健康宣教。结果通过对患者进行心理疏导，各种不同的心理状态均有不同程度的改善，并提高了对糖尿病的认识，使患者以最佳心理状态积极主动的配合治疗。结论经有效的心理疏导及进行系统化健康教育后，调整了患者心理情绪，

2、对于延长生命，提高生活质量，回归社会起着重要的作用。【关键词】糖尿病心理分析健康教育护理糖尿病（DM〕是一种慢性终身代谢性疾病，由于病程长，不能根治，并发症多，患者的心理活动也与其他疾病病人不同。故在临床实践中，我们根据不同的心理特征，给予心理支持，以减轻病人的心理负担，改变心理状况,从而提高糖尿病病人的生活质量。木文分析了360例糖尿病患者的心理状态，并进行有效的心理疏导及系统化的健康教育，使患者以最佳的心理状态积极主动的配合治疗，现将方法和结果报道如下。1.资料与方法1.1一般资料：2008年1月至2011年12月在我院糖尿病专科就医及住院治疗的糖尿病患者

3、共360例，灼符合1999年WHO糖尿病诊断标准。其中男性210例，女性150例，年龄20-82岁，病程1个月-20年之间，这些病人除具有较典型的糖尿病临床症状外，还存在着不同程度的心理问题。1.2方法1.2.1首先按流行病学调查方法制定调查表格，然后充分利用治疗及护理吋间与糖尿病患者进行交流［1】，了解患者的一般情况（性别、年龄、职业、民族），身高，体重，腰围，臀围，血压，遗传家族史，环境因素，体力活动，个人饮食习惯，家庭经济状况及社会心理因素，血液生化情况（血糖、TC、TG、HDL-C、LDL-C）,治疗用药情况及对本病的认识水平等，并建立个人健康档案。1

4、.2.2收集资料后，及吋对糖尿病患者进行心理状态的评估，然后根据不同患者的心理状态进行有效的心理疏导，并对饮食、用药、运动、行为、自我监测等方面进行健康宣教。1.2.3健康教育形式：通过幵展糖尿病防治知识讲座班、发放健康教育处方及个别指导，并利用板报、宣传栏等多种形式进行教育，还定期随访和指导医疗用药。1.2.4效果观察指标：观察心理疏导、健康教育前后患者的心理改善、治疗依从性及血糖的变化情况。1.2.5统计学方法由专人及吋进行资料整理、统计、分析、汇总。统计学方法采用X2检验和t检验，P<0.05有统计学意义。1.结果2.1糖尿病患者不同的心理状态心理疏导前

5、后比较：糖尿病患者不同的心理状态心理疏导前后比较见表1。从表1可见，经有效的心理疏导后，患者各种不同的心理状态均冇不同程度的改善。经统计学分析，p<0.05,差异具有统计学意义。表1糖尿病患者不同的心理状态心理疏导前后比较2.2健康教育前后糖尿病患者治疗依从性比较：健康教育前后糖尿病患者治疗依从性比较见表2。从表2可见，经健康教育后患者治疗依从性比教育前好，经统计学分析，p<0.05,差异具有统计学意义。表2健康教育前后糖尿病患者治疗依从性比较2.3健康教育前后糖尿病患者血糖值比较：健康教育前后糖尿病患者血糖值比较见表3。从表3可见，经健康教育后血糖值明显低于

6、教育前，经统计学分析，p<0.05,差异具有统计学意义。表3健康教育前后糖尿病患者血糖值比较组别例数空腹血糖（mmol/L）餐后血糖〔mmol/L）教育前18011.2±2.916.3±2.7教育后1807.8±2.812.1±2.91.讨论3.1心理状态分析及心理护理3.1.1愤怒、悲观和失望心理当患者得知糖尿病是一种难以治愈的终身性疾病，没奋根治的可能，感到被剥夺了生活的权利与自由，加之必须终生控制饮食，常冇一种愤怒情感，对生活失去信心，情绪低落，情感脆弱，对治疗采取消极的态度，甚至有些患者认为患病与

7、父母有关，将愤怒、不满的情绪针对父母。针对此种心理状态，在患者入院后护士应及时进行心理状态的评估，并用亲切、诚恳的语言，取得患者的信任，建立良好的护患关系；同吋对患者的主诉耐心倾听，并鼓励患者把内心的痛苦发泄出来，以解除苏压力，并请恢复较好的患者介绍经验，消除患者悲观，愤怒和失望的心态，树立战胜疾病的信心，积极配合治疗和护理［1】，以达到最佳效果。3.1.2+不疑、满不在乎和抗拒治疗的心理患病早期，患者往往不能接受这一事实，持否认或怀疑的态度，怀疑医生诊断有误，否认自己患病，拒绝接受治疗，不注意饮食，或自认为得了糖尿病无非就是血糖高点儿，对身体无大影响，对疾病

8、采取满不在乎的态度，导致病情进一步发展