发散思维训练(游戏)

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1、发散思维训练（游戏）计算机基础知识发散思维训练一、灯的开关如下图所示，灯和开关分别在不同的房间，一间房有甲、乙、丙三盏订，另一间房则是控制灯的A、B、C三个开关，已知每个开关控制其中的一盏灯，现在三盏灯都是灭的。假如只能进这两个房间各一次，你能正确判断分别由哪个开关控制吗？甲乙丙ABC计算机基础知识发散思维训练一、灯的开关进入有开关的房间，打开开关A，在5分钟后关闭，再打开开关B。进入有灯的房间，看到亮着的灯为开关B控制，用手摸一下除了亮着的灯以外的两盏灯，哪盏灯较热，它的开关就是A，剩下一盏灯的开关就是C了。计算机基础知识发散思维训练二、变幻三角形下图是一个由4个相同

2、的等边三角形组成的图形，你能添加一个三角形，使这个图形包含14个等边三角形吗？发散思维训练计算机基础知识发散思维训练三、相交的直线每两条直线相交都可以有1个交点。那么，3条直线相交最多可以有几个交点？4条直线相交最多可以有几个交点？5条直线相交最多可以有几个交点？请画出相应的图形加以说明。3条直线相交最多3个交点4条直线相交最多6个交点5条直线相交最多10个交点计算机基础知识发散思维训练三、想想为什么一间啤酒吧只卖两种啤酒，一种是普通啤酒，每杯价格为8元；另一种为特色啤酒，每杯价格为10元。有位第一次光顾的客人，看了看价格牌，将10元钱交给服务员，服务员没有问他要什么啤

3、酒就直接给他拿了一杯特色啤酒，这是为什么？这名客人给的是零钱，这些零钱恰好也能凑够8元钱，如果他想买普通啤酒就可以直接交给服务员8元了。计算机基础知识发散思维训练四、自我训练（一）（1）以“雪”为题，运用发散思维，写出三个以上的主题（2）写出下列事物的两面性。a.虎b.蚕c.笑d.哭（3）名人名言、警句成语，都有一定哲理性，旷日持久，人们习以为常，往往容易形成一种思维定势，即对观点或事物产生一种“从来如此”的固定看法。但是不少成语警句往往是就某一点、某一个角度而言的，而且，随着时代的进步，人们的观念也在不断更新。请就下列名言、成语，提出新的观点。——艺高人胆大　人言可畏

4、　欲速则不达　出头椽子先烂　班门弄斧　异想天开　知足常乐（4）但丁说：“走自己的路，让人去说吧!”根据这段名言，联系实际拟出两篇不同观点文章的开头，要求开头必须体现观点。发散思维训练四、自我训练（一）1）主题之一：赞美雪的洁白无瑕、一尘不染，赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神。   主题之二：鞭挞雪的虚伪懦弱——以洁白的外衣掩饰世间。   主题之三：鞭挞雪的冷酷无情，所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。   （2）a.老虎有勇猛的一面，所谓“虎虎有生气”，也有凶恶的一面，所谓“苛政猛于虎”。b.蚕有其无私的一面，所谓“春蚕到死丝方尽”，也有其自我束缚的一面，所谓

5、“作茧自缚”。c.笑有欢愉的一面，所谓“欢歌笑语”，但偶而也有悲伤的一面，所谓“落第举子笑是哭”。d.哭本是痛楚的表现，所谓“欲哭无泪”，但是也有高兴的一面，所谓“出嫁闺女哭是笑（3）“艺高人胆大”，但是也要看到“大意失荆州”“河里淹死的多是会水的人”，因此艺高也需谨慎。（其他略）   （4）之一：“走自己的路，让人去说吧”是一种自信的表现，一种对科学、对真理执着追求不妥协的精神体现，我们要勇于走自己的路。   之二：有人拿“走自己的路，让人去说吧”作为挡箭牌，拒谏饰非，固执己见，我行我素，不能正确对待别人的批评建议，这显然是错误的。计算机基础知识发散思维训练四、自

6、我训练（二）（1）拿一个生鸡蛋，让它自由落下，在地上没有任何铺垫物的情况下，你使鸡蛋下落1米而不破吗？（2）在英国的亚皮丹博物馆中，有两幅藏画格外引人注目。其中一幅是骨髓图，另一幅是血液循环图。这两幅画出自当年的一名叫麦克劳德的小学生。麦克劳德小时候不仅顽皮，而且充满好奇心。有一天他突发奇想，想看看狗的内脏是什么样。于是，他和几个小伙伴偷了一条狗，宰杀后，开膛破肚把内脏一件件剥离，仔细观察。然而，这条狗是校长的宠物，校长发现自己心爱的小狗被打死了，非常伤心，也非常恼火，决定给予麦克劳德惩罚。如果你是这位中学校长，你该如何惩罚这个孩子？发散思维训练四、自我训练（三）准备好

7、一张稿纸，根据以下故事情节，用简短的语言写出各种的故事结尾，越多越好。古时候，有兄弟三人。大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。三人长大后各自成家。一天兄弟仨在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，彼此不准怀疑，否则罚米一斗。”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家中那只母鸡一报晓，我就起床了…….”三弟直摇头：“哪有母鸡报晓之理？”在哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我说的话，罚米一斗。”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵着猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗”。后来，………计算机基