新初一入学第一次主题班会

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1、走进初中，热爱学习七年级（1）班学习目标1、了解初中学习生活与小学学习生活的不同特点。2、主动地改变自己，以尽快地适应初中学习的要求。3、养成好的学习习惯，掌握好的学习方法。走进初中------也许要感受酸甜苦辣的滋味，也许要历经风霜雷电的洗礼，也许要学会从蛹到蝶的等待，初中将是人生的第二起跑线。成长的烦恼上中学后，我们班有个女生曾在周记中跟我说起了她的烦恼。她说：发现中学语文老师的讲课方法不像小学老师，最近有过两次语文单元测验，成绩很一般。数学、英语听起来很吃力，讲的不怎么听得懂，课后做不出作业，数学几次单元测验成绩很差，都不及格。英语单词老记不住，听

2、写常不能过关。班上女同学不怎么跟我玩，找不到知心朋友，班上又有几个男生老跟我过不去，在学校受了气，回家后，我就对父母发脾气，但冷静下来，我又对自己的做法感到后悔。我现在觉得在初中的这段日子，是我长这么大以来最倒霉的日子，好怀念小学时无忧无虑，大家和睦相处的日子。很想回到从前，由于经济不允许，所以要想转校或转班也是不可能的。这种无可奈何让我感到痛苦、焦虑、不安，期末考试马上就要到了，心情更糟糕，希望能够得到老师的帮助，从而尽快适应初中生活，提高学习成绩。生活小贴士要注意到并成功的接受两个转变：1、角色的转变：小孩子向青少年转变。2、教师授课方式的转变：初中

3、教师授课与小学教师有两个不同，第一、快，知识密度大、反复性少。第二、培养学生的自主学习。要尽快了解新环境，主动接受新环境，把新环境当做施展自己才能的舞台，避免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。同时要主动、热情地投入到新集体中去，使自己尽快融入集体，尽快和新同学打成一片，交一些知心朋友，不要因为环境的改变而把自己孤立起来。在适应新环境的过程中,最重要的是能否改变一下自己,能把握以下几点：一是对自己有深刻的了解,知道自己的长处与缺点；二是不断改进自己的行为,以适应新的人际关系；三是要懂得一个道理：成长中会有烦恼，也会有快乐。四是要适应老师。五、根据老师的引导

4、，慢慢学会自主学习、享受学习。请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不同？我眼中的初中“三多一少”即课程多，书本多，老师多，玩的得少。与小学的学习生活相比，中学课程增多，每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程，不但要记忆，更要思维；不但要跟老师学，更要自己主动学。1、学习从“老师背着走”到“自己学着走”初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。完全跟从老师、依赖老师，不会自己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之，到了初中后，“路要自己学着走！”2、功课不再重点突出，而是五花八门，全面要求。怎样适应新的环境？中学生活与小学有较大变

5、化，新的环境和学校管理，教学方面的特点要求我们要有哪些提高？123有较强的学习能力学习要有独立性，自觉性加强自我管理智慧泉生活感悟：不经历风雨，怎么见彩虹？不经历一段自我摸索，怎么能找到适合自己的有效的学习方法？要尽快适应中学生活，顺利持续地发展，就要达到上面的要求，请你具体谈谈该怎样做呢？part1part2part3培养对学科学习的兴趣．不依赖老师家长的监督．不能只学班主任的课，忽视其他科目掌握学习方法不死记硬背．各学科特点不同可请教各学科老师和学的好的同学．明辨是非．自觉遵守纪律，约束自己，妥善安排时间劳逸结合．总结：要尽快适应新环境应先找新旧环境

6、的差异，再确定要改变的关键方面，指定行动方案清华才子谈高效学习一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动，提前预习、课后总结、错题再练是学会自主学习的关键。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处六、注意积累和整理资料学习效率自测(1)是否注意力只能集中10-15分钟().(2)是否学习时有时想入非非.()(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.()(4)是否每天都能按计划进行预习.()(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.()(6)是否每科都有固定的纠错本.()谁来讲讲这两个数学式子的含义?7+1>85+2=0含义:

7、七个小时的学习加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续学习所取得的效率要高.五天的学习加上两整天的玩相当于白学.播种一个行为,收获一种习惯你觉得方仲永是天才吗?他错在哪里？小贴士:1、端正学习态度，唯勤是岸;2、掌握正确、科学的学习方法，学会自主学习；3、注意劳逸结合。C自我评价吾日三省吾身，则智明而行无过矣！1、今天，我充分利用时间了吗？2、今天，我上课积极动脑了吗？3、今天，我作业独立完成了吗？4、今天，我的班级任务认真完成了吗？5、今天，我主动帮助同学了吗？6、今天，我不懂的问题解决了？7、今天，我做了无效劳动了吗？8、今天，我爸妈正在干

8、什么？9、今天，我做了对不起集体的事吗？10、明天，我怎样去改变自己？每天晚自习