新初一学生入学班会丰收

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1、---好习惯成就好人生欢迎新同学王丰收制作三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。这个故事告诉我们什么？态度决定一切小故事大道理刘婉蔷岳帅你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小

2、象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住？习惯“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。““好习惯是一个人终身的财富。”温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。好习惯是一个人终身的财富从小到大，你有什么“好习惯”得到别人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、学习一下……良好习惯大家学这些习惯你有吗？我要用全身心的爱去迎接

3、今天----------爱的习惯坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯相信自己是最棒的-------------自信的习惯我要学会控制情绪，有所为，有所不为----自制的习惯笑口常开-------------------------笑的习惯我要加倍重视自身的价值-----------发掘自我潜能的习惯想到就去做，莫待明天空蹉跎-----------立即行动的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯再来看一个正面的例子。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人

4、选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。想一想：您身上有多少好习惯？又有什么坏习惯对不良习惯，我们怎么办？想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了常立志不如立长

5、志管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯学习习惯测验学过的功课，你经常复习吗？你经常提前预习新课吗？上课的时候，你听课专心吗？课堂上你学习主动吗？积极回答问题吗？学习习惯测验5、自习课的时候你能专心功课保持良好纪律吗？6、不懂的功课，你是否敢于经常请教？7、你是不是能将任务分出轻重缓急，将学业功课放在首位？8、你是否喜欢参加讨论？学生必须养成哪些良好的学习习惯？1、尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科

6、教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。2、自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主人，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。.阅读是自学的一种主要形式，除了阅读教科书外，很多优秀的课外书跟提倡学生们去欣赏领悟。养成读书的习惯，孩子们终身受益。但是，读书一定是要有选择的读优秀上进的书。提前预习，是培养自主学习的能力，提高课堂效率的重要途径。几乎所有优秀的学生在谈

7、到学习方法的时候，都会首要提到预习。但是，真正能常年如一日坚持预习，却很难得。所以，更重要的是两个字坚持3、专心上课的习惯课堂上既要专心听课，保持良好纪律，又要灵活，积极主动回答问题讨论问题，多问为什么4、认真观察，积极思考的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，观察与思考相辅相成。每一位同学都应当学会观察，善于思考，培养敏锐的观察能力和积极思考的习惯。5、善于提问的习惯学习中，我们会积极鼓励学生提出问题，哪怕你的问题是错的，甚至有点可笑幼稚，都无关紧要。关键是我们的孩子们问了，提出问题了，就说明孩子们思考了，进步了。不懂

8、装懂的学生不会有进步，害羞胆怯的学生也不会有好的成绩