办公室5s管理

办公室5s管理

ID:21986163

大小:4.29 MB

页数:31页

时间:2018-10-21

办公室5s管理_第1页
办公室5s管理_第2页
办公室5s管理_第3页
办公室5s管理_第4页
办公室5s管理_第5页
资源描述:

《办公室5s管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、办公室5S管理2012-03-28行政中心追求目标:规范高效细致专业办公室5S什么是5S?整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)修养(SHITSUKE)常组织常整顿常清洁常规范常自律5S定义1S整理(SEIRI)整理的定义:区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品。整理的目的:①改善和增加作业面积。②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率。③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量。④消除管理上的混放、混料等差错事故。⑤有利于减少库存量,节约资金。⑥改变作风,提高工作情绪。5S定义2S-整顿(Seiton)整顿的定义:必需品依规定定位、定方法

2、摆放整齐有序,明确标示。整顿的目的:不浪费时间寻找物品,提高工作效率和产品质量,保障生产安全。整顿的意义:把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。整顿的要点:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错。②物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些,偶而使用或不常使用的东西则应放得远些。③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。5S

3、定义3S-清扫(Seiso)清扫的定义:清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。清扫的目的:清除“脏污”,保持现场干净、明亮。清扫的意义:将工作场所之污垢去除,使异常之发生源很容易发现,是实施自主保养的第一步,主要是在提高设备使用率。清扫的要点:①自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;②对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;③清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。5S定义4S-清洁(Seikets

4、u)清洁的定义:将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化,维持其成果。清洁的目的:认真维护并坚持整理、整顿、清扫的效果,使其保持最佳状态。清洁的意义:通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。清洁的要点:①办公环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证员工身体健康,提高员工劳动热情;②保障物品清洁同时,员工本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲等。③不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人。5S定义5S-素养(Shitsuke)素养的定义:

5、人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯。素养的目的:提升“人的品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。素养的意义:努力提高人员的修身,使人员养成严格遵守规章制度的习惯和作风,是“5S”活动的核心。目的一:通过5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)管理的训练、贯彻实施,激发全体员工的向心力和归属感,创造明朗、有序的工作环境,并藉以减少无效作业时间,以降低成本,提高工作效率;推行5S管理活动的目的是什么?目的二:使管理活动从复杂、随意走向简单、规范与标准化,从而提高管理人员的管理能力目的三:打造让人感动的企业。塑造一流企业形象,最终达到提升人的品质(职业素养)推行5S管理注意点5S

6、整理整顿步骤对员工进行5S管理方法教育制订“要与不要判断基准”、“不要物处理流程”不要物放置区指定(公司)选定5S活动推行样板区域不要物登记、处理区域线、定位线、标识设计实施(“3定”、“3要素”)发生源及困难处所登记·对策责任区、5S日常点检表设计、实施红牌作战目视管理(看板管理)强化PDCA循环管理5S整理整顿步骤整顿的三定原则:一、定点:放在哪里合适(具备放置的必要条件,方便取用,还原放置的一个或若干个固定区域)二、定容:用什么容器、颜色(可以是不同意义上的容器、器皿的物件。如筐、桶、箱娄等,也可以是车或特殊存放平台,甚至是一个固定的存放空间)三、定量:规定合适数量(

7、规定上下限,或直接定量,方便将其推广为容器类的看板使用,一举两得)5S整理整顿步骤整顿的三要素:一、放置场所:1、放置场所原则上100%设定。2、物品保管:定点、定容、定置。3、办公场所附近只放真正需要的物品。二、放置方法:1、易取。2、不超出所规定范围。3、再放置方法上下功夫。三、标示方法:1、放置场所与物品原则上一对一表示。2、现场标示与放置标示一致。3、某些标示方法必须全公司统一。4、在标示方法上下功夫。5S应经历的三个阶段形式化→行事化→习惯化做“三现”主义的实践者到现场中去,找现实存在事物的问题用现实可操

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。