数字整除特性

数字整除特性

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1、数字的整除特性1.我们已学过奇数与偶数,我们正是以能否被2整除来区分偶数与奇数的。因此,有下面的结论:末位数字为0、2、4、6、8的整数都能被2整除。偶数总可表为2k,奇数总可表为2k+1(其中k为整数)。  2.末位数字为零的整数必被10整除。这种数总可表为10k(其中k为整数)。  3.末位数字为0或5的整数必被5整除,可表为5k(k为整数)。  4.末两位数字组成的两位数能被4(25)整除的整数必被4(25)整除。  如1996=1900+96,因为100是4和25的倍数,所以1900是4和25的倍数,只要考察96是否4或25的倍数即可。  分享一点个人的经验给大家,我的笔试成绩

2、一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,

3、读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。有条件的朋友可以到这里用这个软件训练

4、速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的一个网站,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。大家好好学习吧!最后,祝大家早日上岸。  能被25整除的整数,末两位数只可能是00、25、50、75。能被4整除的整数,末两位数只可能是00,04,08,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,52,56,60,64,68,72,76,80,84,88,92,96,不可能是其它的数。  5.末三位数字组成的三位数能被8(125)整除的整数必能被8(125)整除。  由于1000=8×125,因此,1

5、000的倍数当然也是8和125的倍数。  如判断765432是否能被8整除。  因为765432=765000+432  显然8

6、765000,故只要考察8是否整除432即可。由于432=8×54,即432能被8整除,所以765432能8被整除。  能被8整除的整数,末三位只能是000,008,016,024,…984,992。  由于125×1=125,125×2=250,125×3=375;  125×4=500,125×5=625;125×6=750;  125×7=875;125×8=10000  故能被125整除的整数,末三位数只能是000,125,250,375,500,6

7、25,750,875。  6.各个数位上数字之和能被3(9)整除的整数必能被3(9)整除。  如478323是否能被3(9)整除?  由于478323=4×100000+7×10000+8×1000+3×100+2×10+3  =4×(99999+1)+7(9999+1)+8×(999+1)+3×(99+1)+2×(9+1)+3 =(4×99999+7×9999+8×999+3×99+2×9)+(4+7+8+3+2+3)  前一括号里的各项都是3(9)的倍数,因此,判断478323是否能被3(9)整除,只要考察第二括号的各数之和(4+7+8+3+2+3)能否被3(9)整除。而第二括号内

8、各数之和,恰好是原数478323各个数位上数字之和。  ∵4+7+8+3+2+3=27是3(9)的倍数,故知478323是3(9)的倍数。  在实际考察4+7+8+3+2+3是否被3(9)整除时,总可将3(9)的倍数划掉不予考虑。  即考虑被3整除时,划去7、2、3、3,只看4+8,考虑被9整除时,由于7+2=9,故可直接划去7、2,只考虑4+8+3+3即可。  如考察9876543被9除时是否整除,可以只考察数字和(9+8+7+6+5+4+3

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