2017年党员领导干部个人民主生活会发言材料三份

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1、2017年党员领导干部个人民主生活会发言材料三份2017年党员领导干部个人民主生活会发言材料按照本次民主生活会要求，结合近期我管理处开展的创先争优活动，现将本人的思想情况和工作实际进行了认真总结和剖析，现根据会议要求，做个简要的发言。一、存在的问题(一)深入基层不够，群体工作做得不够自从开展创先争优活动以来，我注重于活动开展的表面工作，只满足活动取得的效果，对存在的深层次问题和职工群众的需求了解不够。我们党建工作虽然在加强基层党支部建设，发挥模范先进作用带动广大干部职工共同在本职岗位上创先争优取得了一定的效果

2、。但离我们的工作目标和上级领导的要求还是存在一定的差距。主要是理论联系实际不够，习惯于按照老一套来办事。以为这样，既省时、省力，但忽略了新形势下旧的活动方式已远远不能满足园林事业的发展需求。(二)对学习抓得还不紧由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没有学深学透。在平时的学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去看党的理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够。缺乏钻研精神，学习不够深入细致，只求过得去，不愿下苦功，缺乏挤钻精神和韧劲，通过学习来指导实践不够。(三)“以人为本”的工作意识还有待加强在

3、创先争优活动中，我处将园林绿化事业和扎实转变工作作风相结合。倡导党员干部从自身做起，以求真务实、甘于奉献的精神认真在本职岗位上做好服务。但是强调的多，检查的少，由于任务重，有时放松了对活动工作的监管，对于出现的问题，没有及时加以完善各项考核措施和管理体系，使活动更多流于形式。对于人民群众的需求和单位职工的困难也了解不多，没有真正发挥出党支部服务基层的作用。(四)廉洁自律还有待加强在遵守纪律、廉洁自律大的方面应该说是做到严格遵守、把握有度，在廉洁自律涉及日常生活小事上注意不够，没有把这些小事跟反腐败联系起来，没

4、有铭记“前车之覆，后车之鉴。”“千里之堤，溃于蚁穴。”的古训，没有真正把遵守纪律，廉洁自律提上议事日程，当作一项重要工作来抓。“履行勤俭节约、反对奢侈浪费”上面有差距，做的不够。二、产生的原因归根结底，上述问题的产生，主要还是因为个人思想上没有引起高度的重视，大局意识不强。缺乏学习的钻研精神，工作的敬业精神，满足于已有的成绩，工作能力停留在表面，理论联系实际较少，不能创造性地开展工作。三、整改措施今后，我会以创先争优活动为契机，加强和改进党建工作围绕园林绿化工作中心，服务大局。树立终身学习的思想，带头开展学习

5、先进理论和知识。从工作需要出发，不断解放思想，创新工作形式，努力贴近群众、多办实事，增强开展创先争优和党建工作的实效性。一要坚持以人为本，抓好各项绿化工程质量，优化人文居住环境、引导人民群众爱护环境。二要强化服务效能，严格管理机制。通过层层落实好工作任务，做好园林的管护、绿化一系列工作。三要在创先争优中，不断以提高员工思想和技能素质为主，培养一支战斗力强、能吃苦的工作队伍。为人民营造更多更好的绿色空间。2017年党员领导干部个人民主生活会发言材料按照县委《机关作风教育整顿实施方案》及县纪委、县委组织部关于召开

6、领导干部**生活会的要求，为认真找准在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，按要求先后征求了市体育局、部分县体育局、县直相关部门、本单位职工发了《征求意见表》、《**测评表》，还开展了班子主动与中层干部交心谈心活动，通过这些方式广泛征求到较全面的意见。下面，我代表班子带头查找问题，剖析思想根源，提出整改措施，请给予批评帮助。一、存在问题首先在思想作风、精神状态方面存在的问题：1、思想仍有旧的观念，忽视了工作中主观因素的作用。有时与原来的成绩作比较，不与发展体育事业较好的兄弟县市区比观念

7、、比工作、比服务、比付出、比干劲、比创新。2、有时精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气。第二在工作作风方面存在的问题：1、工作中有时存在急于求成的情绪。如：对有的工作尤其是突击性的工作，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，导致有的工作任务完成的质量不高。2、工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽，工作思路没有打开，对最新方针政策的掌握不够灵活，不够大胆。第三是学风方面存在的问题：1、政治理论学习不够十分深入，深度广度把握不

8、够，学习的内容不系统、不广泛，把握马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论和“三个代表”思想的深刻内涵和精神实质方面有不准确的地方。2、在业务学习方面，自学意识不够强，没有“钉子”精神。忙于事务性工作，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习。学习时间、学习内容和学习效果没有完全落实到位，在对前沿业务知识的学习上更新不快，有时爱凭经验去分析情况、处理问题。3、对最新的知识、市场经济知识的学习还不够重