【音乐教育论文】论音乐教育在中老年人群中的推广

【音乐教育论文】论音乐教育在中老年人群中的推广

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时间:2018-10-28

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1、【音乐教育论文】论音乐教育在中老年人群中的推广一.音乐教育在中老年人群中的发展空间音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是演唱、演奏或聆听,都关联着人们千丝万缕的情感因素。在当代人们的生活中,音乐并不占据着非常重要的地位,甚至有些人认为音乐可有可无,对生活没有影响。但是音乐是每个人生活中都必不可少的东西,没有了音乐,生活中就缺乏了一种美、一种享受。而现在的中老年人群中,他们很大一部分人都是从小就有一个音乐梦,非常喜欢音乐,但是没有机会学习,所以他们就觉得要把自己的孩子送去学习音乐,拼命的给孩子学习各种东西的机会。可是他们自己在空闲的时候多数都是

2、看电视、打麻将……几乎没有想过自己去学习音乐的可能性。所以我认为音乐教育需要在中老年人群中推广,让众多辛苦了半辈子的中老年人们好好的学习音乐,享受生活。我国不仅是较早进入老龄社会的发展中国家之一,也是世界上老年人口最多的国家。数量庞大的老年人口,尤其是城市老年人口,往往物质生活衣食无忧,但是精神生活却存在着严重的养分贫瘠。相当一部分老年人除了饮食起居,就是打牌下棋,生活过得比较无聊。随着老年人行动力日渐减弱、大脑反应机能逐步退化,再加上远离工作岗位导致其与社会和时代一步步脱节,老年人群在精神上的孤单寂寞越发凸显。即使那些替子女带孙子的老人,虽然看起来十分忙

3、碌、充实,但这并非他们所真心向往的老年生活。我认为在中老年人群间,音乐教育有很大的发展空间。以我自己家人为例,他们都很热爱音乐,只是当时他们没有机会去学习,所以我经常在家里会给家人上上课,就算只是唱一唱流行歌曲他们也会很开心的学习。二.中老年人群学习音乐的好处中老年人学习音乐的动机大致有以下三种;一是年轻时,非常喜爱乐器或爱好音乐,由于经济、精力等原因,未能如愿以偿,等具备了学习条件时,再圆年少时的梦。二是曾经接受过音乐教育,有一定的音乐学习经验和基础,因种种原因中断了音乐教育,到了中老年重拾旧梦。三是为了提高自身的素质,在家庭中行程学习音乐的氛围,并对后

4、代的教育有所帮助。但无论什么原因,其目的基本上都是使自己在业余空闲或退休时能自娱自乐,提高音乐修养,为家庭或社区营造一种艺术氛围。因此我认为,中老年人学习音乐无论是对个人还是对社会都会产生积极的影响。其积极影响大概有以下三种;1.开发中老年人的智力,调节个人的身心健康。首先,四、五十岁的中老年人学习音乐时,从心理上他们会感觉到自己多年的愿望得到了实现,自然心情舒畅、精神振奋,人的免疫力得以提高,健康有了基本的保证。再者,学习音乐需要眼、耳、手、脑甚至脚等器官协调运作,特别是学习乐器是需要手指的协调运动,会刺激脑神经活动,锻炼人的反应能力,延缓人脑衰老。2.

5、丰富中老年人的精神生活,全面提高生活质量,中国已经进入老龄化社会,中老年人的比重在逐年上升,提高中老年人的业余文化生活水平是体现社会主义精神文明的一个重要标志。“老有所事,老有所养,老有所乐”成为老年人幸福生活的标志。学习音乐的过程本身就成为“老有所事”的内容之一,而通过学习音乐所产生的愉悦感和精神享受,正是“老有所乐”的体会。实现了“老有所事,老有所养,老有所乐”,子女们可以安心的投入到工作中去。3.以身作则,起到言传身教的作用。如今,“终身教育”的观念已经深入人心,“身教重于言教”,中老年人对知识的这种孜孜不倦的追求精神为青少年做出了榜样,会鼓舞青少年

6、奋发向上,努力工作,不断进取。另外,中老年人学习音乐还有一个不可忽视的作用,那就是对幼儿教育的影响。现在有很多离、退休的中老年人都担负着隔代抚养的重任,带齐了还处于幼儿阶段的孙子孙女。他们学习音乐,可以喂孩子营造一个艺术熏陶和学习的氛围,尽早培养孩子的音乐素质,为幼儿未来形成良好的综合素质打下坚实的基础。客观地来说,中老年人学习音乐,与青少年相比,有其劣势,但更有其优势。由于年龄的原因,劣势主要表现在手指不太灵活,记忆力衰退,常常有心有余而力不足之感。但其优势也相对明显:一方面,中老年人大多数学习音乐态度积极主动,有较好的自制力;另一方面,他们时间相对充裕

7、,有足够的精力投入到学习中;第三,由于他们在理论方面接受较快,善于动脑钻研,对音乐的理解相对透彻,所以有较好的音乐表现力。中老年人随着生理健康,家庭、社会所处的角色、情绪等各方面变化影响,其个性会发生改变。中老年人在老年期会比以前变得主观、顽固、自私、任性、多疑、孤僻甚至偏执。一般来讲这并不是可以意识可以感知的,这种变化也与个体的身体健康、家庭环境以及人格基础方面的情况不同而产生。发展有益于身心健康的兴趣爱好,促进中老年人的社会交往,可以很好的改善中老年人的个性变换。中老年人在音乐学习过程中参与乐器合奏,音乐游戏,舞蹈,合唱等集体活动,这本身就是一种社会交

8、往。老年人个性的消极变化,最需要的就是通过各种音乐类的活动,使老年

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