名言警句类新材料作文的审题立意

《名言警句类新材料作文的审题立意》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、名言警句类新材料作文的审题立意——聚焦与思辨【教学目标】1、了解哲理名言类新材料作文的特征与类型。2、能够通过聚焦核心含义、辨析分句间联系、把握情感倾向等步骤和方法来审题立意。一、导入请你为下面泰戈尔《飞鸟集》的诗句填上词语，构成一定的辩证关系。57当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近于的时候。（伟大）抽象48群星不怕显得像那样。（萤火）形象类型：抽象与形象（比喻义）二、名言哲理性材料的特征1、整体感知材料，思考问题：材料一：【2014江苏卷】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信

2、有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。问题：（1）、这则材料讨论的核心话题是什么？明确：青春是不朽还是朽（2）、用简短的语言概括两个分句的含义并说说分句间是什么关系？明确：只有青春是不朽的；青年的感觉是天真的，我们不能像自然永存。（3）、你对核心话题如何界定？明确：谁的青春？什么样的青春？为何朽与不朽？2、请比较下列两组材料具有什么共同特征？材料一：【2014江苏卷】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天

3、真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。材料二：【2012年高考作文·上海卷】根据下列材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。（70分）人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。明确：共同特征（1）有一个核心概念或核心含义材料一：抽象——青春（核心含义是什么？）材料二：形象与抽象的结合——心灵的微光（“微”的特征）（2）分句间是一组相对的关系材料一：只有青春是不朽的；青年的感觉是天真的，我们不能像自然永存。第一句：只有青春是不朽的问题1：什么人会说这样的话？“有人”所指的

4、“青春”是什么样的“青春”？明确：“有人”指抱有青春不朽信念的人（侧重于精神）或者是正处青春时期的年轻人（侧重于身体或精神）第二句：青年的感觉是天真的，我们不能像自然永存。问题2：为什么会说这样的话？为什么“有的人”却认为青年人是抱有幻想？明确：第二句侧重于生理上的衰老和腐朽，青年人有朝一日也会衰老。材料二：人们舍弃心灵的微光；天才抓住了心灵的微光。问题1：为什么人们舍弃心灵的微光？明确：因为是自己的东西。不珍惜自己的灵感、思想、智慧等。问题2：为什么人们能在天才的作品中认出被自己舍弃的微光？明确：天才能抓住自己的灵感、思想、智慧等，这也是天才成为天才的原因之一。（3）核心含义具有多义性材料

5、一：你认为青春是“朽”还是“不朽”？什么样的青春是可以不朽的？明确：谁的青春：你的青春、亲人的青春、朋友的青春、平凡人的青春、伟人的青春；什么样的青春：年轻人交织在一起的欢乐时光和永恒记忆、父母的青春理想、外婆年轻时对家庭的责任、爷爷年轻时对祖国事业的奉献；为何不朽：精神永存、活力永存、多愁善感永存、爱情永存。材料二：问题1：对“心灵的微光”加以界定，你认为的“心灵的微光”指什么？明确：是灵光乍现的灵感？还是思想的火花？是日常生活细微处的感悟？还是发人深思的哲理？总之，“心灵的微光”可以是灵感之光，是思想之光，是智慧之光，是存在之光，也可以是诗意之光，是自由之光，是正义之光，是公正之光……问

6、题2：心灵的微光的“微”怎么理解？明确：“微”既可以从空间和时间上定义为“微弱”“短暂”，亦可以从价值上定位为“稀有、难得而珍贵”。对“心灵的”强调“自己的”，“内心的”、“原创的”等等。（4）有一定的情感倾向材料一：你会从哪个角度立意？青春不朽，青年人不能只注重外表和身体，要思考什么是永恒和不朽的青春，第二句有些悲观，很多考生不会选择第二角度去写，或者从反方向去立意，正是因为青春的容颜和时光会流逝，才要考虑如何使宝贵的青春不朽。情感倾向：青春不朽材料二：这个材料的第一个分句为什么用“只”字？第二分句为什么用“却”字？明确：能够鲜明地表达作者的情感取向，“只”强调原因的唯一，仅仅因为是自己的

7、就要舍弃，言外之意是追逐别人的，别人的总是比自己的好，迷失了自我。“却”表示一种意外，没想到天才的作品中有自己曾经拥有却不曾珍惜的。前半句——迷失自我，忽视自己的想法，人云亦云等等后半句——发现自我，重视内心的想法，抓住灵感、梦想等付诸实践，成就自我。（重点）选题背景：爱默生的《论自立》：“尽管每个人都非常熟悉心灵的声音，但是我们认为摩西、柏拉图和弥尔顿最大的功绩就在于他们对书本和传统的蔑视，他们只说自己想到