《管理者而非mba》word版

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1、作者序(加)亨利•明茨伯格(HenryMintzberg)著杨斌译作者:书名:管理者而非MBA确切地说我并没有拿到工商管理硕士学位(MBA,MasterofBusinessAdministration)—那时候麻省理工学院的斯隆管理学院把它称作科学硕士(MasterofScience)。不过我倒是的确教过15年MBA课程,直到20世纪80年代中期的时候,我忍无可忍,要求我们麦吉尔大学管理学院的院长减少我的教学任务,并相应降低我的工资。这只是因为我发现,在我认识的管理实践和我认为意在培养经理人的课堂教学之间,存在着太

2、多的脱节之处。我发现不只是我一个人有这样的感受。许多年来,我问过世界各地的—尤其是美国的—同事、同行们对于教授传统的MBA学生有什么体会。我对那么多人与我心有同感感到惊讶。对于商学院来说,一个保守得很好的秘密就是他们的教师队伍中有多少人涉及了MBA的教学(我们可以从其他商学院了解到,如果这些商学院不肯说明的话)。于是在20世纪80年代,我开始怒吼咆哮,说出我对于MBA项目的想法,包括我在1989年出版的一本书中写了题为“培训经理人而不是MBA”的一章。但随后人们就开始提出一个尴尬的问题:我对此又做了什么呢?做学术的

3、人并没有料到会被问到这种问题,因此我过了一段时间才做出回应。然后这个问题也迫使麦吉尔大学费了一段时间才做出回应。但是最终我们组建了一个小团队来对此有所作为:创办一个真正针对实践中的经理人的硕士项目。由于意识到通过合作会有更好的表现,我们与法国的欧洲工商管理学院(Insead)取得了联系,当时我也在那里任教。但这种做法并没有走多远,所以我又给兰卡斯特大学(LancasterUniversity)的乔纳森•葛斯林打电话,想问问他们学院是否感兴趣。他说他需要与一些人商量,包括商学院的院长。一个小时之后,他回了电话!我按时

4、给欧洲工商管理学院拟定了一份承认“尝试失败了”的备忘录。GarethDyas在秘书的桌子上注意到了它,他说:“你不能这样做!”那个时候,我才意识到我的建议过于简单了;Insead需要的是更复杂的提案。于是我提出了一个5家商学院共同合作的建议。他们对此乐于接受!接下来,我给东京一桥大学的HiroItami传真过去一封信件,当时我还不知道他是院长。“在你读这封信以前,请坐下来。”信的开头这样写道。“为什么不呢?”第二天他发过来的回复则是这样开头的。于是,由来自麦吉尔大学的乔纳森、罗杰•贝内特和我与来自Insead的He

5、inzTheinheiser组成的雏形小组就出发去了东京,此行目的是去说服日本管理学院中的前辈人物JiroNonaka。如果那天早上东京那伙给地铁列车施放毒气的疯子选择在同一条线的另一方向作案的话,我们或许就永远得不到这个机会了,当时我们是离开东京去Hitsosubashi。离开那里之后,我们前往坐落在班加罗尔的印度管理学院,罗杰之前曾经去那里侦察过情况。“主意倒是很有趣,不过我们以后再也不会看到他们了。”这就是那里的人对他那次旅行的反应(这是我们在若干年后了解到的)。但是他们确实又看到了我们,而与5家学院的合作伙

6、伴关系就这样得到了确认(在日本包括了来自几所不同学院的师资队伍)。然后我们需要做的是征募一些公司,让他们派遣他们的经理人来参加—当我们所能提供的仅仅是一些思路的时候,实现它们可不是一件容易的任务(我们没有任何资源作为我们个人努力的后盾)。但是多亏本书提到的那些公司,我们才得以起步,尽管这与我们在起步前一个月所想像的情况大相径庭。这样,在1996年的春天,国际实践管理硕士项目(IMPM)开始启动了,而它此后一直是我专业生涯中值得喜悦的事情—你会在第10章到第14章中因我的狂热而有所察觉。这就构成了本书的三个主题之一—

7、在一个严肃的教育过程中培养经理人应该做些什么。另外一个主题是我对于MBA的批判性思考,它本来是工商管理教育,而我认为它却歪曲了管理实践。第三个主题讨论的是管理实践本身,我相信它脱离了正轨,正给社会带来机能失调的后果。于是这个小小的组合体被称作一本书—我用4年来撰写它,用15年来发展它,用35年来思索它—把我的许许多多想法集结在一起。当你看到序言里声明这本或那本书是集体努力的结晶的时候,你一定觉得这不过是陈词滥调,因为每个人都知道没有比写书更个人化的事情了。但是在这里,这种声明比一般情况要真实得多。我把这本书献给那些

8、使IMPM得以起步的说“为什么不?”的人,但我希望特别提到其中的一位。如果我没有遇到乔纳森•葛斯林,没有与他建立一种良好的工作关系和友善的朋友关系的话,这本书就不值得一写了。这本书中注入的他的想法和想像,远远超过了其他的许多贡献。或许人们之所以将IMPM与我联系起来,是因为我的名字在文献中更加广为人知,但是如果没有乔纳森的话,IMPM是不可能存在的。而如果没

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