信息化建设规划方案

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1、重庆文理学院校园信息化建设规划方案重庆文理学院数字化校园建设一期建设方案江苏金智教育信息技术有限公司二〇二一年六月46重庆文理学院校园信息化建设规划方案目录1.学校战略发展与信息化31.1.校园信息化的建设意义32.学校信息化建设现状和机遇52.1.国外高校信息化现状52.1.1.美国的CCP(CampusComputingProject)52.1.2.亚洲的ACCS（theAsianCampusComputingSurvey）52.2.国内高校信息化现状62.2.1.国家对教育信息化重视程度的空前提高72.

2、2.2.国内高校信息化现状总结82.2.3.中国高校信息化水平评价指标体系研究93.学校的信息化现状124.总体建设目标及内容154.1.总体规划框架154.1.1.面向教职工管理与服务154.1.2.面向学生综合信息服务184.1.3.面向校领导的综合服务195.一期建设内容215.1.一期建设内容建议215.1.1.信息标准体系215.1.2.统一身份认证平台225.1.3.数据集成平台235.1.4.信息门户平台255.1.5.人事基本信息管理系统265.1.6.科研成果管理系统285.1.7.办公自动

3、化系统295.1.8.学工管理系统315.1.9.迎新综合服务系统335.1.10.离校管理系统365.1.11.实验室综合管理系统375.1.12.基础校情查询与统计分析系统395.1.13.应用集成建设405.2.数字化校园数据中心部署规划415.2.1.服务器规划425.2.2.存储设备建设4246重庆文理学院校园信息化建设规划方案5.2.3.部署架构435.2.4.系统软件选型436.一期实施计划4546重庆文理学院校园信息化建设规划方案1.学校战略发展与信息化20世纪90年代以来，战略管理（stra

4、tegicmanagement）在一些发达国家的学校里相继露面，并逐步取代操作管理（operationalmananement,即目标管理、质量管理等），成为一些西方人颇感兴趣的话题。随着学校战略管理实践的发展，相应的理论研究开展起来。自改革开放以来，我国的社会、经济和科技事业得到了迅速发展，高等教育也出现了空前的繁荣局面。随着高等教育管理体制改革的进一步深入，“面向社会，自主办学”已成为高校发展的主流。许多以前由上级考虑的战略性问题摆到了高校管理者面前，高校之间的竞争也日益剧烈。与企业等组织相似，高校也有必

5、要构建自身的核心竞争力，以适应目前及未来的竞争形势。如何提升高校核心竞争力是提高我国高校战略管理水平的战略需要，是持续高校竞争优势的战略资源。而完善的信息系统必将成为高校核心竞争力形成的重要保障。1.1.校园信息化的建设意义信息化作为现代教学、科研和管理的重要手段之一，对于高校核心竞争力的培养以及长远发展起着至关重要的作用。信息化建设的主要在以下五个方面对高校的核心竞争力的产生长远的影响：1、克服了多校区管理方面的障碍，实现远程教学、远程办公、远程协作，使现实的校园环境在时间和空间上得到延伸；2、提高学校管理

6、效率，节约管理成本，变事后监督为事中控制，对管理过程进行数据量化，为管理人员提供决策依据、改进方案；3、可改变传统资源（如图书、学籍等）的存储、传递以及服务形式，形成校内的教学资源的有效积累，提升教学质量，增强学校的核心竞争力；4、提供学校对外交流与服务的窗口，加强宣传、促进交流，提高学校在国内外的影响力和知名度；46重庆文理学院校园信息化建设规划方案5、为学校领导层提供重要的决策支持，形成学校整体层面的资产、资金、学科、教学、科研的综合数据模型，包括同行业的数据对比分析，支持学校长期发展决策。46重庆文理学

7、院校园信息化建设规划方案1.学校信息化建设现状和机遇从中国目前的实际情况来看，高校信息化建设已经具备了很好的发展基础。但与国外高校信息化的发展相比可能还存在着一定的差距，很多方面值得学习借鉴。1.1.国外高校信息化现状1.1.1.美国的CCP(CampusComputingProject)“数字化校园计划（CCP）”是目前美国有关高校信息化方面最大、最具权威性的研究项目之一，该项目从1990年到2002年期间，对美国大学校园信息技术应用问题进行了详细的调查和研究，并对发展过程中存在的各种问题提出许多建议。调查

8、表明美国大学不仅注重信息化规划的制定，而且也注意制订相应的财务计划，从而在资金上保证规划的实施，同时他们认为：明确IT发展目标、建立信息化预算模型、防止IT人才流失、网上教学资源建设和课程管理系统是今后学校的信息化发展战略要迫切解决的问题。在信息技术应用方面，E-mail、Internet资源、课程网站、展示工具在1994－2002年中均有较大幅度的增长。而在今后的应用中教学应用、用户支持、设备更新