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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神湾龙中学第二学期高二英语备课组工作计划 一、本学期的教学目标和具体教学措施 由于上学期应对学业水平测试,学生对必修5内容掌握还不够扎实,本学期将抽出一周的时间进行复习,以完成6和选修7为主要任务。另外,每周尽可能抽出一节课时间进行听力微技能训练,从小处着手,开始学生的听力训练,希望能提早为九月份的听力高考作好准备。由于上学期学业水平测试成绩不够理想,这学期的备课组活动以解决教学中的实际问题来开展,
2、比如后进生如何改进,如何提高讲评课质量,如何整合零散的知识点,如何提高对周末作业的监控等。主要工作有以下几点: 1、听力教学系统化。由于新课标内容以语法体系编写而成,听力内容的设置缺乏梯度,本学期拟用听力微技能训练替代原有课本的听力内容,将听力微技能训练纳入常规教学中,使听力教学逐层推进,从微技能训练---典型错题分析---综合模拟训练。听力微技能训练共分为12个专题,具体看教学进度表。 2、周末练习开展话题式单元整合阅读训练,比如必修5着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发
3、展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神有人物传记、地理历史、未来生活、新闻广告、急救知识等。我们搜索近三年的相关话题的高考真题,对学生进行适时、适度的训练,并通过同一话题阅读训练的词汇积累,提高书面表达能力。 3、继续“导学案在高中英语教学中的实践研究”的小课题研究,积极探索利用导学案先学后教,利用英语课代表,开展早自修早读、晚自修听力活动。 4、加强对薄弱班级的诊断。目前全段的教学参差
4、不齐,其中有历史原因,也有各班自身的问题。我们将利用备课组活动、集体听课,加强学生的调查和访谈,共商对策。 5、以市、区各类英语比赛为依托,开展多种活动来提高学生学英语的兴趣。比如高二学生“走进经典,品味名着”读书活动、高二英语听力阅读比赛,若条件允许,可开展英语歌曲比赛。 6、利用空中课堂、微课程、学校广播,构建英语学习大课堂。英语学习靠课堂40分钟是远远不够的。除了加强周末学习监督,课后的英语听力训练,微课程的实施弥补了很多课堂上的不足。本学期拟拍好课文单元复习的微课程系列,以便英语学习困难的学生在家里也可以得到老师的指
5、点,真正实现空中课堂。 二、教学进度安排 周次日期教学进度 1— 期初试卷分析(2课时)必修5unit1—unit3复习(3课时)着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 2— unit4&unit5复习(2课时)必修5综合练习(1课时) 选修6unit1Art(2课时) 3— 选修6un
6、it1Art(4课时)听力微技能1:时间(1课时) 4— 选修6unit2Poems(4课时)听力微技能2:数字(1课时) 5— 选修6unit2Poems(2课时)必修6unit1—unit2综合练习 (1课时)听力微技能3:语音辨认(1课时) unit3Ahealthylife(1课时) 6— 选修6unit3Ahealthylife(4课时)听力微技能4:否定(1课时) 7— 选修6unit3Ahealthylife(1课时) 选修6unit4GlobalWarming(3课时)清明放假 8— 选
7、修6unit4GlobalWarming(3课时) 选修6unit3—unit4综合练习(1课时) 听力微技能5:虚拟语气(1课时)着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 9— 选修6unit5Thepowerofnature(4课时) 听力微技能6:比较(1课时) 10— 选修6unit5
8、Thepowerofnature(3课时) 听力微技能7:偏好与优先选择(1课时) 11— 选修7unit1Livingwell(2课时) 听力微技能8:地点场所(1课时)五一放假 12— 期中考试(3课时)选修7unit1Livingwell(1课
