人力资源基础知识第一章辅导练习题

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1、第一章 劳动经济学基本内容与要求   一、基本内容   本章主要论述劳动经济学的研究对象和研究方法、劳动力供给与需求、完全竞争市场条件下的工资水平和工资结构以及就业与失业的相关知识。 二、学习要求 1.掌握劳动资源稀缺性的属性及劳动经济学的研究对象,并掌握劳动经济学的两种研究方法的概念。   2.掌握劳动力参与率的概念及计算方法,劳动力供给弹性的定义及分类,劳动力需求弹性的定义及分类。   3.掌握边际生产力递减规律的三个阶段及相关分析原理。   4.掌握均衡价格的一般原理以及工资形式的分类和相关知识。   5.掌握就业

2、总量的决定原理;熟悉失业的概念、失业的类型以及失业的度量和失业的影响。6.掌握政府对劳动力市场三大宏观调控政策的原理。 辅导练习一、单选题(每小题只有一个最恰当的答案)1.实证研究方法重点是研究现象本身(A )的问题。 A.是什么       B.怎么样 C.应该是什么   D.本质2.劳动力参与率是衡量、测度(C)程度的指标。 A.人口密度           B.社会劳动强度 C.人口参与社会劳动   D.参加工作人口比例3.劳动力供给弹性是(C  )变动对工资率变动的反应程度。 A.劳动力供给     B.劳动力需

3、求 C.劳动力供给量   D.劳动力需求量4.供给富有弹性表示为(D)。 A.Es<0       B.Es>0 C.Es<1      D.Es>l5.对于劳动力供给量变动的百分比小于工资率变动的百分比,判断正确的是(B  )。 A.Es>1      B.Es<1 C.Es>2      D.Es<06.供给缺乏弹性表示为(C )。 A.Es<0     B.Es>2 C.Es<1     D.Es>17.对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比,判断正确的是(A  )。 A.Es>1   B.Es<1 C

4、.Es>0   D.Es<08.劳动力供给的工资弹性E。表示为(A)。 A.(△S/S)/(△W/W)    B.(△W/W)/(△S/S) C.(△W/S)/(△S/W)    D.(△S/W)/(△W/S)9.劳动力需求的自身工资弹性Ed表示为(D)。 A.(△W/△D)/(W/D)            B.(△D/△W)/(D/W) C.(△W/W)/(△D/D)           D.(△D/△D)/(△W/W)10.劳动力需求的自身工资弹性是(C  )变动对工资率变动的反应程度。 A.劳动力需求      

5、   B.劳动力供给 C.劳动力需求量       D.劳动力供给量11.需求富有弹性表示为(C)。 A.Ed>0               B.Ed<0 C.Ed>1               D.Ed<112.需求缺乏弹性表示为(D)。   A.Ed>2         B.Ed<2   C.Ed>1         D.Ed<113.对于劳动力需求量变动的百分比大于工资率变动的百分比,判断正确的是( C )。   A.Ed>0         B.Ed<0   C.Ed>1         D.Ed<114.对

6、于劳动力需求量变动的百分比小于工资率变动的百分比,判断正确的是( D )。   A.Ed>2         B.Ed<2   C.Ed>1         D.Ed<115.边际产量MP用公式表示为(B)。   A.△L/△Q         B.△Q/△L   C.Q/L             D.L/Q16.在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动的第一个阶段,判断正确的是(B )。   A.AP递减           B.AP递增   C.MP递减           D.MP为负值17.AP与

7、MP的交点为(B)的最大值。   A.总产量TP          B.平均产量.AP   C.边际产量MP        D.劳动的边际产品收益MRP18.当(B)时,总产量取得最大值。   A.AP=0            B.MP=O   C.AP>MP          D.AP<MP19.在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决定的原则是( A )。   A.MRP=VMP       B.MRP=MP   C.VMP=MP        D.MP=MC20.局部均衡分析方法的代表人物是(C  )。 A.亚当·

8、斯密         B.希克斯 C.马歇尔             D.瓦尔拉21.一般均衡分析方法的代表人物是( D )。 A.亚当·斯密         B.希克斯 C.马歇尔             D.瓦尔拉22.均衡价格论是由(A)提出的。 A.马歇尔             B.希克斯 C.亚当·斯密 

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