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时间:2018-11-05
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1、基础知识第五章人力资源开发与管理基本内容与要求一、基本内容本章主要介绍了人力资源管理的基本理论,包括人性假设理论、以人为本的管理思想和人力资本理论;人力资源开发的目标、内容、方法和理论体系;现代人力资源管理的基本理论,包括人力资源的一般特点,以及人力资源管理的基本概念、原理、原则、职能和作用;人力资源管理的三大基石:定编定岗定员定额、员工绩效管理和技能开发;人力资源管理的两种测量技术:工作岗位研究和人员素质测评。二、学习要求1.掌握以人为本的管理思想;了解人性假设学说。2.掌握人力资本理论,包括人力资本的概念和人力资本投资。3.掌握人力资源开发的目标
2、、方法和理论体系,以及人力资源开发的内容和方法,包括职业开发、组织开发、管理开发和环境开发。4.掌握企业人力资源管理的概念和特征。5.掌握人力资源管理的三大基石:定编定岗定员定额、员工绩效管理和技能开发。6.掌握人力资源管理的两种测量技术:工作岗位研究和人员素质测评。 辅导练习一、单选题(每小题只有一个最恰当的答案)1.(D )不属于人性的内容。A.自然属性 B.生物属性C.心理属性 D.社会属性2.20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥提出了( A )假说。A.社会人 B.经济人C.管理人 D.复杂人3.( D)不符合人本
3、管理思想。A.完善人 B.开发人C.发展人 D.约束人4.( C)对人力资本的理解不正确。A.人力资本是活的资本 B.人力资本凝结于劳动者体内C.人力资本是有形资本 D.人力资本内含一定的经济关系5.( B )不属于人力资本投资支出的形式。A.教育支出 B.管理费用C.培训支出 D.流动支出6.( D )不属于人力资源开发目标的特性。A.多元性 B.层次性C.整体性 D.针对性7.(D)不体现人力资源开发目标的整体性。A.目标制定的整体性 B.目标实施的整体性C.各个目标问不孤立 D.目标设计的针对性8.(A)
4、是人力资源开发的最高目标。A.人的发展 B.社会发展C.企业发展 D.组织发展9.(C)不属于人力资源创新能力运营体系。A.创新能力开发体系 B.创新能力激励体系C.创新能力结构体系 D.创新能力配置体系10.(B)不属于人力资源组织开发的方法。A.格雷纳模式 B.美国模式C.莱维特模式 D.利温模式11.(C )不属于人力资源管理开发的手段。A.法律手段 B.行政手段C.科技手段 D.经济手段12.在管理内容上,现代人力资源管理(C)。A.以事为中心 B.以企业为中心C.以人为中心 D.以社会为中心13.在
5、管理形式上,现代人力资源管理是( C )。A.静态管理 B.权变管理C.动态管理 D.权威管理14.在管理方式上,现代人力资源管理采取(C )。A.科学化管理 B.制度控制C.人性化管理 D.权变管理15.在管理策略上,现代人力资源管理是( B )。A.战术性管理 B.战略与战术相结合的C.战略性管理 D.侧重当前人事工作的16.在管理技术上,现代人力资源管理(B)。A.照规章办事 B.追求科学性和艺术性C.以事为中心 D.追求精确性与科学性17.在管理体制上,现代人力资源管理属于(A )。A.主动开发型 B.
6、以事为中心C.被动反应型 D.以人为中心18.在管理手段上,现代人力资源管理(A)。A.以计算机为主 B.以人工为主C.以员工为中心 D.手段很单一19.在管理层次上,现代人力资源管理部门( C )。A.处于操作层 B.只是上级的执行部门C.处于决策层 D.很少参与企业决策20.企业管理的核心是(C)。A.物的管理 B.财务管理C.人的管理 D.物流管理21.( C )不属于现代人力资源管理的三大基石。A.定编定岗定员定额 B.员工的绩效管理C.员工的引进与培养 D.员工的技能开发 二、多选题(每小题有两个或两个以
7、上的答案)1.( ABCDE )属于人性的特征。A.能动性 B.社会性C.整体性 D.两面性E.可变性2.目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有( ABDE )。A.经济人 B.社会人C.管理人 D.复杂人E.自我实现人3.经济人假设理论中的“经济人”又称(AD )。A.唯利人 B.管理人C.社会人 D.实利人E.复杂人4.(ABCDE)属于人本管理机制。A.动力机制 B.压力机制C.约束机制 D.保障机制E.选择机制5.对人力资本的理解正确的是(ABCDE )。A.人力资本具有创造性 B.人力资本具有时
8、效性C.人力资本具有积累性 D.人力资本具有收益性E.人力资本具有个体差异性6.(BDE )属于人力资本
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